陕西省西安市部分学校联考2024-2025学年高一上学期10月月考地理试题 Word版含解析.docx本文件免费下载 【共15页】

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2024-2025学年度第一学期第一次阶段性检测高一地理注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,将答案直接写在答题卡上。4.考试结束后将答题卡收回。第I卷(选择题)一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)2023年3月24日晚,“月掩金星”亮相天宇。“月掩金星”是月亮在运行中恰好走到金星和地球的中间,三个星球呈一条直线时发生的天象。下图为“月掩金星”示意图。据此完成下面小题。1.与地球相比,金星()A.表面温度更高B.天体体积更大C.大气含氧更高D.公转轨道更长2.与“月掩金星”现象密切相关的是()A.天体运动速度时刻变化B.金地距离远大于地月距离C.月球的体积远小于金星D.行星公转轨道具有共面性3.适宜的温度条件是地球生命起源条件。与地球上适宜的温度有密切关系的有()①地球自转周期较适中②地球的质量和体积适中③地球与太阳的距离比较适中④地球上太阳光照较稳定A.①②B.①③C.②③D.①④【答案】1.A2.D3.B【解析】【1题详解】据材料,结合所学知识,金星是地内行星,比地球距离太阳更近,表面温度更高,公转轨道更短,A正确,D错误;金星属于类地行星,体积与质量比地球小,金星的大气主要是温度较高的二氧化碳组成,缺少适合生物呼吸的大气,BC错误。故选A。【2题详解】“月掩金星”现象发生时地球、月球和金星大致位于一条直线上,行星公转轨道具有共面性,有利于“月掩金星”现象的发生,D正确,天体运动速度时刻变化、月球的质量远小于金星、地月距离远小于金地距离不是发生“月掩金星”现象的密切条件,ABC错误。故选D。【3题详解】地球自转周期较适中会使地球上气温不至于过高,也不至于过低,温度适宜,①正确;地球与太阳的距离比较适中,地球获得的太阳辐射量适中,导致地表温度适中,③正确;地球的质量和体积适中,使地球表面形成适宜厚度的大气,与适宜的温度没有直接关系,②错误;地球上太阳光照较稳定与适宜的温度没有必然联系,其他八大行星的光照也较稳定,④错误。故选B。【点睛】地球是目前已知的唯一存在生命的天体,生物的生存条件好。金星在夜空中的亮度仅次于月球,是第二亮的天体,金星是一颗与地球相似的类地行星,常被称为地球的姊妹星。太阳辐射是地表最重要、最基本的能源,根据安徽省20个气象站台1970~2020年的逐日气象要素观测数据进行估算,图1为安徽省平均太阳辐射总量空间分布图,图2为安徽省太阳总辐射的年内变化柱状图。完成下面小题。4.下列不是来源于太阳辐射的能源是()A.生物能B.潮汐能C.风能D.水能5.安徽省在一年中辐射量较大的5~8月期间,出现6月波谷的主要原因是()A.纬度B.地形C.植被D.天气6.关于安徽省太阳辐射空间分布差异的现象,下列说法正确的是()①皖北晴天多,太阳辐射多②皖南纬度低,太阳辐射少③皖北地势高,太阳辐射多④皖南多云雾,太阳辐射少A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】4.B5.D6.C【解析】【4题详解】生物能、风能和水能都是直接或间接来自太阳辐射能。潮汐能是从海水昼夜间的涨落中获得的能量,它与天体引力有关,地球-月球-太阳系统的吸引力和热能是形成潮汐能的来源。ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【5题详解】安徽省在一年中辐射量较大的5~8月,此时太阳直射北半球,安徽省的太阳高度较大,太阳辐射较强烈。但是安徽省地处江淮地区,6月份受到江南准静止锋控制,形成长达数月之久的梅雨,太阳辐射较弱,出现6月波谷期,因此出现6月波谷的主要原因是天气,跟纬度、地形和植被无关,D正确,ABC错误,故选D。【6题详解】影响太阳辐射的因素有:纬度高低;天气状况;海拔高低;日照时间长短等。安徽省皖北降水少,晴天多,太阳辐射多,①正确。皖南纬度低,太阳辐射多,②错误。皖北和皖南地势相差不大,③错误。皖南降水多,多云雾,太阳辐射少,④正确。故选C。【点睛】影响太阳辐射的因素:1、纬度高低:纬度越低,太阳辐射越强。2、天气状况:阴天多,太阳辐射少;降水少,多晴天,太阳辐射多。3、海拔高低:海拔...

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