小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三章地球的水第一节水循环读“城市水循环系统模式图”，完成1～3题。1．图中①②③④分别表示()A．蒸发、降水、下渗、污水B．下渗、降水、蒸发、污水C．降水、蒸发、下渗、污水D．降水、下渗、蒸发、污水2．为了完善自然界水循环，下列措施可取的是()①加强人工降雨力度②实施跨流域调水工程③加强城市绿地的建设④道路两旁铺设透水砖A．①②B．③④C．①③D．②④3．为了减小人类社会水循环对生态环境的影响，下列措施可取的是()①减少深层地下水的开采，实施地下水回灌②提高河川径流的供水量③减少深层地下水的开采，加强对浅层地下水的开采④加强城市污水的处理力度A．①②B．③④C．①④D．②③地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成4—5题。降水序号降水历时（天）降水量/mm汾川河洪峰情况1253.0无明显洪峰2480.3无明显洪峰小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com35100.1无明显洪峰4273.2无明显洪峰5290.7洪峰流量346m3/s6254.4洪峰流量1750m3/s4．【水循环】汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量D．加大河流径流量5．【水循环环节】第5次降水产生洪峰的原因是此次降水①历时长②强度大③下渗少④植被截流少A．①②B．②③C．③④D．①④山东半岛某入海河流流域在1952～2009年修建了大量水库,实施大面积坡耕地改梯田和拦河闸坝修建,大规模林地、园地建设等,但该河流输入海洋的泥沙受其影响不大。下图示意1952～2009年该河入海年径流量(108m3),输沙量(104t)累积折线(图中数据为河口水文站监测资料)。据此完成6～8题。6.对该河年输沙量造成影响较大的人类活动是()A.坡地改梯田B.种植苹果树C.种植夏玉米D.上游修水库7.图中某项人类活动对该河流输沙量影响极小,其原因可能是()A.腾库容为了防灾B.涵养水源为主C.水库拦截粗沙为主D.建设的规模较小8.该河在1952～2009年,年入海泥沙量()A.先增大后减小B.持续增大C.先减小后增大D.持续减小阅读材料，完成下列各题。材料一在我国最干(年降水量<50毫米)、最热(极端高温>45℃)的地方，却创造了最绿(植被与作物)、最甜(吐鲁番的葡萄和哈密的瓜)的奇迹。材料二我国新疆地区的劳动人民早在2000多年前的西汉时期就创建了一种特殊的引水工程——坎儿井，如下图所示。坎儿井由地下的暗渠和地面上的竖井、明渠、蓄水池组成。竖井是开挖地下小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com暗渠的通道，暗渠与地下水流方向斜交，上游挖至地下含水层中，渗溢出来的地下水顺着暗渠沿坡流出地面，明渠将暗渠流出的地下水引入蓄水池，蓄水池起调蓄灌溉水量的作用。(1)坎儿井所在地区的水循环类型为______________________，该水循环的主要环节有哪些？(2)坎儿井的水源主要来自______________，最大水量出现在________季，理由是_____________________________________________________________________________________________。(3)坎儿井开挖暗渠的作用是__________________，蓄水池的作用是___________________________________________________。(4)作为古老的引水工程，坎儿井为何采取地下输水的方式？(5)坎儿井发挥的重要作用是：①___________________________________________________；②__________________________________________________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com