江苏省扬州中学2024-2025学年第二学期3月自主学习效果评估高一化学试卷2025.3可能用到的相对原子质量H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Na-23Mg-24Cu-64一、单选题1．化学与科技、生产、生活密切相关。下列说法错误的是A．“嫦娥号”飞船带回的月壤中含有3He，它与4He互为同位素B．中国空间站使用的碳纤维，是一种新型无机非金属材料C．“天宫”实验舱太阳能电池采用砷化镓(GaAs)作为半导体，该电池将太阳能转化为电能D．“天宫课堂”实验过饱和乙酸钠溶液结晶形成温热的“冰球”，是吸热过程2.NCl3常用作漂白剂，一种制取NCl3的反应为2HCl＋NH4Cl电解NCl3＋3H2↑。下列说法正确的是A.HCl的电子式为B.NH4Cl属于离子化合物C.含1个中子的H原子可以表示为11HD.该反应将化学能转化为电能3.实验室用废铜屑与浓硝酸反应制取NO2和Cu(NO3)2溶液，下列实验原理与装置能达到实验目的的是甲乙丙丁A.用装置甲制取NO2B.用装置乙干燥NO2C.用装置丙收集NO2D.用装置丁过滤得到Cu(NO3)2溶液4.下列关于氮氧化物的形成、吸收的说法正确的是A.汽车尾气中的含氮氧化物，主要来源于汽油的不完全燃烧B.用石灰乳吸收NO和NO2，加快气体流速可提高氮氧化物的吸收率C.收集NO2气体时采用排水法，可提高NO2气体的纯度D.用CO(NH2)2可将NO2转化为N2，是利用了CO(NH2)2的还原性5.下列离子方程式书写正确的是A.实验室用氯化铵和熟石灰制氨：N𝐻+4＋OH－=NH3↑＋H2OB.NaOH溶液与NH4Cl溶液混合加热：N𝐻+4＋OH－=NH3·H2OC.氨水中加入盐酸：NH3·H2O＋H＋=N𝐻+4＋H2OD.氨水中加入氯化铁溶液：Fe3＋＋3OH－===Fe(OH)3↓6．采取下列措施对增大化学反应速率有明显效果的是A．CaCO3与盐酸反应制取CO2时，将块状大理石改为粉末状大理石B．铁与稀硫酸反应制备氢气，改用浓硫酸C．Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应时，增大压强D．钾与水反应时，增加水的用量7．德国化学家F.Haber因利用N2和H2在催化剂表面合成氨气而获得诺贝尔奖，该反应的能量变化如图所示，下列说法正确的是A.1molN2具有的能量大于1molNH3B.反应达平衡时，断裂1molH—H键的同时断裂2molN—H键C.1molN与3molH形成1molNH3放出bkJ的能量D.该反应的热化学方程式为3H2＋N2⇌2NH3ΔH＝(a－b)kJ·mol－18．一种新型电池既可以实现海水淡化，又可以处理含CH3COO−的废水，装置如图(模拟海水由NaCl溶液替代)。下列说法不正确的是A．a极为负极，发生氧化反应B．a极电极反应为CH3COO−−8e−+2H2O=2CO2↑+7H+C．隔膜Ⅱ为阴离子交换膜D．理论上除去模拟海水中的NaCl351g，可得1.5molCO29．某水处理剂由纳米铁粉附着在多孔炭粉的表面复合而成，利用原电池原理处理弱酸性废水中的NO3−时，其表面发生如图所示反应，下列说法错误的是A．生成1molNH4+，转移8mol电子B．正极的电极反应式为NO3−+8e−+7H2O=NH4++10OH−C．负极的电极反应式为Fe−2e−=Fe2+D．溶液中的H+向正极移动10．我国科学家使用双功能催化剂(能吸附不同粒子)催化水煤气变换反应：CO(g)＋H2O(g)⇌CO2(g)＋H2(g)ΔH<0，反应过程示意图如下：下列说法错误的是A.过程Ⅰ、过程Ⅱ均为吸热过程B.使用催化剂提高了该反应的反应速率C.该反应中，CO(g)和H2O(g)的总能量低于CO2(g)和H2(g)的总能量D.示意图中，起始时的2个H2O都参与了反应11.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是选项实验操作和现象实验结论A向5mL0.1mol·L-1KI溶液中，加入1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液，充分反应后滴入5~6滴KSCN溶液，溶液变成红色KI与FeCl3反应有一定限度B将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，观察溶液颜色变化SO2具有漂白性C用NaNO3和浓硫酸共热制HNO3S的非金属性强于ND向0.1mol/LH2O2溶液中滴加0.1mol/LKMnO4溶液，溶液褪色22HO具有氧化性A.AB.BC.CD.D12．一定条件下，酸性KMnO4溶液与H2C2O4发生反应，Mn(Ⅱ)起催化作用，过程中不同价态含Mn粒子的浓度随时间变化如图所示。下列说法正确的是A．Mn(Ⅲ)能氧化H2C2O4B．随着反应物浓度的减小，反应速率逐渐减小C．该条件下，Mn(Ⅱ)和Mn(Ⅶ)一定能大量共存D．总反应为：22424222MnO5CO16H=2Mn10CO8HO--+++++­+13．将10g铜镁合金完全溶解于100mL某浓度的硝酸中，得到NO和NO2(不考虑N2O4)共0.3mol，向反应...