2024-2025学年上期高2024级高一上第一次月考生物学试题一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分）1.建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑，被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列关于细胞学说的说法，正确的是（）A.细胞学说是基于科学观察提供证据、运用了完全归纳法而形成的理论B.电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用C.细胞学说的提出标志着生物学的研究进入了分子水平D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性2.下列叙述不能体现“生命活动离不开细胞”的是（）A.所有生物体的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B.新型冠状病毒可通过飞沫在空气中进行传播C.人的生殖需生殖细胞参与，发育也离不开细胞的分裂和分化D.草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂3.每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找，下列说法正确的是（）A.“一棵柳树”和“一头羊”二者所含有的生命系统层次不完全相同B.长寿湖中所有的动物、植物和微生物共同构成一个生态系统C.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋D.利用不完全归纳法得出的结论是完全可信的，可以用来预测和判断4.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①肺②心肌③心肌细胞④杨树⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧5.下图表示生命系统的结构层次，序号和箭头依次代表从微观到个体再到宏观的具体层次，结合所学的知识进行分析，下列叙述错误的是（）A.在图中不能找到乙肝病毒相应的位置B.鱼的心脏属于图中②所代表的结构层次，银杏树的根属于图中③所代表的结构层次C.松树（个体）没有的结构层次是①D.从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能6.支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，如图，下列叙述错误的是（）A.肺炎支原体具有细胞结构，能独立完成生命活动B.肺炎支原体属于生命系统的细胞层次和个体层次C.肺炎支原体和酵母菌相比，没有以核膜为界限的细胞核D.肺炎支原体和根瘤菌相比，没有细胞壁和叶绿体7.据美国趣味科学家网站报道，科学家发现了一种通体绿色的海蛞蝓，这种奇怪的生物竟然一半是动物，一半是植物，这也是已知唯一能够产生叶绿素的动物。科学家认为，这种神秘的海洋动物可能是通过进食藻类“窃取”到这一能力的。由于具有动植物双重基因，它能够进行光合作用。下列相关叙述正确的是（）A.海蛞蝓细胞内不含染色体B.海蛞蝓的细胞与绿藻的细胞结构相同C.这种海蛞蝓一定含有叶绿体D.构成海蛞蝓的细胞为真核细胞8.我国著名微生物学家汤飞凡先生长期从事传染病及疫苗研究，是世界上首位分离出沙眼衣原体的科学家。沙眼衣原体是一类原核生物，下列说法正确的是（）A.沙眼衣原体和病毒具有相同的增殖方式B.支原体、衣原体等原核生物都含有细胞壁C.沙眼衣原体体内有多种细胞器D.沙眼衣原体具有细胞膜、核糖体等结构9.下图为四种不同生物的结构模式图，有关叙述正确的是（）A.甲乙丙丁都含有的细胞器是核糖体B.丙可以在完全培养基上培养C.甲乙均含有叶绿体，能进行光合作用D.丁与衣原体相比，结构上的不同点主要是有核膜为界限的细胞核10.据报道，有相关生物实验室进行生物武器研发，其中就包括鼠疫杆菌、炭疽杆菌、冠状病毒的研制。下面有关说法正确的是（）A.鼠疫杆菌在生命系统的结构层次中既属于细胞层次，又属于个体层次B.鼠疫杆菌、炭疽杆菌、冠状病毒都没有细胞结构C.炭疽杆菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构D.鼠疫杆菌、炭疽杆菌的细胞结构与青霉菌相同11.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法正确的是（）A.丙与丁的分类依据可以是有无染色体B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体C.甲组中的生物都有细胞壁D.甲组中的生物细胞中都具有核膜12.关于下列生物特征的叙述，正确的是（）①酵母菌②乳酸菌③颤蓝细菌④衣藻⑤金鱼藻⑥烟草花叶病毒⑦噬菌体A.①②③都是原核生...