第1页，共7页高一期末质量监测·生物学参考答案说明：本解答给出的非选择题答案仅供参考，若考生的回答与本答案不同，但只要合理，可参照评分标准酌情给分。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678答案DBDBBABB题号9101112131415答案CDACDDB二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。题号1617181920答案ABCCABCABDBC三、非选择题，本题共5小题，共55分。21.（10分）题号参考答案评分细则（1）氨基酸（1分）唯一答案粗面内质网上附着核糖体与游离核糖体之间可以相互转化（2分）唯一答案（2）内质网、高尔基体（2分）答全给分信息识别（1分）唯一答案（3）促进（1分）唯一答案无（1分）唯一答案抗体是一种分泌蛋白，需经过高尔基体的进一步加工才有生物活性（2分）唯一答案22.（10分）题号参考答案评分细则（1）淀粉酶催化淀粉水解反应的能力（1分）唯一答案显著降低反应所需活化能（1分）“降低反应所需活化能”也可以给分（2）pH、淀粉酶量、淀粉量、反应时间等（2分）答两个给2分，一个给1分提高（1分）唯一答案（3）—（1分）唯一答案95℃高温使淀粉酶完全变性失活，无法使淀粉水解为还原糖，因而无棕红色颜色产生（2分）只答“淀粉酶变性失活”给1分（4）提高细胞内渗透压（2分）提高细胞内渗透压，给分23.（10分）题号参考答案评分细则（1）主动运输（1分）唯一答案降低（1分）细胞外K+浓度过低时，细胞外K+与钠钾泵结合速率减慢，导致钠钾泵转运Na+的效率下降（2分）判断错误，后面的理由不给分（2）催化ATP的水解（2分）唯一答案第2页，共7页（3）KdpA（1分）唯一答案KdpB（1分）唯一答案（4）维持细胞内较低的Na+浓度和较高的K+浓度，从而维持细胞内外渗透压平衡，保证细胞正常的生命活动（2分）答到“维持细胞内外渗透压平衡”给2分，只答“维持细胞内较低的Na⁺浓度和较高的K⁺浓度”不给分24.（12分）题号参考答案评分细则（1）细胞质基质、线粒体（线粒体基质）（2分）葡萄糖、丙酮酸、水（2分）（2）γ（2分）唯一答案γ（2分）唯一答案协助扩散（2分）唯一答案（3）无光照（2分）唯一答案25.（13分）题号参考答案评分细则（1）五碳化合物（C5）（2分）五碳化合物或C5，两个答一个即可ATP和NADPH（2分）答全给分（2）行间距（2分）唯一答案（3）否（2分）与对照组相比，各实验组气孔导度下降，但胞间二氧化碳浓度升高，所以不是气孔因素（2分）判断错误，后面的理由不给分；（4）吸收的光能减少，光反应减弱，为暗反应提供的ATP和NADPH减少（3分）每点1分严肃认真高度负责公平公正给分有理扣分有据宽严适度请生物老师上课讲评试卷时，提醒学生认真审题、规范作答。及时纠正学生此次答题上所存在的一些小问题！第3页，共7页高一期末质量监测·生物学答案详解一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.【答案】D【素材来源】人教版高中生物教材必修1《分子与细胞》病毒的生命活动离不开细胞等相关内容。【立意】本题围绕病毒的结构、成分及生命活动展开，考查学生对病毒相关知识的理解，体现生命观念（结构与功能观）、科学思维等学科素养。【思路】RSV是一种病毒，无细胞结构，因此不含有核糖体，A错误；RSV不属于生命系统，B错误；RSV病毒只含有一种核酸，C错误；RSV只有寄生在活细胞中才能增殖，完成各种生命活动，D正确。2.【答案】B【素材来源】人教版高中生物教材必修1《分子与细胞》原核生物与真核生物的比较等相关内容。【立意】本题围绕醋酸菌这种原核生物展开，考查学生对原核与真核细胞结构相关知识的理解，体现生命观念（结构与功能观）、科学思维（比较与归纳）等学科素养。【思路】醋酸杆菌是原核生物，没有细胞核，A错误；醋酸杆菌含有细胞壁，可维持细胞形态，B正确；醋酸杆菌不含线粒体，可进行有氧呼吸，C错误；醋酸杆菌不含生物膜系统，D错误。3.【答案】D【素材来源】人教版高中生物教材必修1...