高一生物上学期期末模拟卷(全解全析)(人教版).docx本文件免费下载 【共15页】

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第1页/共15页2025-2026学年高一生物上学期期末模拟卷(考试时间:75分钟试卷满分:100分)1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试范围:人教版必修1全册。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.(科学方法)科学研究的顺利进行,离不开科学方法的正确应用,下列科学研究与科学方法,对应正确的()A.细胞学说的建立——不完全归纳法B.证明细胞膜具有流动性——同位素标记法C.研究分泌蛋白的合成和分泌——荧光分子标记D.利用废旧物品制作真核细胞三维结构模型——概念模型法【答案】A【解析】细胞学说的建立通过总结部分动植物细胞的研究结果得出普遍结论,利用了不完全归纳法,A正确;证明细胞膜具有流动性采用的是荧光分子标记法(标记人和小鼠膜蛋白),而非同位素标记法,B错误;研究分泌蛋白的合成和分泌过程使用同位素标记法(标记³H氨基酸),荧光分子标记法不用于该研究,C错误;利用废旧物品制作的真核细胞三维结构模型属于物理模型,概念模型是对事物本质特征的抽象概括(如流动镶嵌模型的文字描述),D错误。2.(试题改编)下图是某细胞结构模式图。下列有关该细胞的叙述,正确的是()A.图示细胞为动物细胞B.图示细胞的细胞壁为该细胞的边界C.图示细胞含有核糖体等多种细胞器D.图示细胞的遗传物质为DNA【答案】D【解析】分析可知,图示细胞无以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞,而动物细胞是真核细胞,A第2页/共15页错误;细胞的边界是细胞膜,细胞壁具有支持和保护作用,不能作为细胞边界,B错误;原核细胞只含有核糖体一种细胞器,不具备多种细胞器,C错误;原核细胞和真核细胞的遗传物质均为DNA,图示原核细胞也不例外,D正确。3.(新情境)血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时,可激活细胞内的第二信使Ca2+等,进而调节细胞的代谢活动,如使血管壁平滑肌收缩,导致血压升高。这所体现的细胞膜的功能是()A.将细胞与外界环境分隔开B.进行细胞间的信息交流C.控制物质进出细胞D.具有流动性【答案】B【解析】将细胞与外界环境分隔开的功能主要体现为细胞膜形成物理屏障,A不符合题意;血管紧张素Ⅱ作为信号分子,与细胞膜上的受体结合后调节细胞代谢活动,这符合细胞间通过化学信号进行信息交流的机制,体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;控制物质进出细胞强调细胞膜对物质进出的选择性,本题未涉及物质跨膜运输,C不符合题意;具有流动性是细胞膜的结构特点,而非功能,D不符合题意。4.(新考法)电子显微镜下观察小麦根尖分生区细胞,可观察到的结构是()A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④D.①②③⑤【答案】C【解析】①是线粒体,是有氧呼吸的主要场所,存在于小麦根尖分生区细胞中;②是叶绿体,仅存在于植物绿色部分的细胞(如叶肉细胞)中,根尖分生区细胞无叶绿体;③是内质网,可参与蛋白质加工,存在于根尖分生区细胞中;④是高尔基体,可参与蛋白质加工、分类和包装,存在于根尖分生区细胞中;⑤是中心体,仅存在于动物细胞和低等植物细胞中,高等植物细胞(如小麦)无中心体。因此,可观察到的结构是①③④,C正确。5.(传统文化)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”“润如酥”形容初春细雨的滋润感,朦胧的草色正是草芽吸足水分后初生的迹象。植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过的细胞结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B.液泡膜、细胞膜、细胞质C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D.细胞膜、液泡膜、细胞质【答案】A【解析】植物细胞渗透吸水时,水分子的流动方向是从细胞外(土壤溶液等)进入细胞内的液泡中。第3页/共15页细胞外的水分子首先接触细胞壁,穿过细胞壁后到达细胞膜,再进入细胞质,最后穿过液泡膜进入...

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