湖北省武汉市第六中学2024-2025学年高一下学期第3次月考生物试题 Word版含答案.pdf本文件免费下载 【共8页】

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武汉六中2024-2025年度高一下学期第3次月考生物试题考试时间:75分钟试卷满分:100分★沉着冷静规范答题端正考风严谨舞弊★一、单选题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,共18题,每题2分,共计36分)1.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是A.烟草花叶病毒(TMV)和HIV的遗传物质彻底水解后的产物完全相同B.真核生物的遗传物质主要是DNA,原核生物的遗传物质主要是RNAC.脱氧核糖和碱基交替连接构成双链DNA分子的基本骨架D.T2噬菌体的遗传信息储存在DNA的碱基序列和空间结构中2.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述,错误的是A.孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律B.摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上C.赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质D.沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式3.如图为某高等动物的一组细胞分裂示意图。下列分析正确的是A.乙细胞和丙细胞中染色体数目相同,但核DNA分子数乙细胞是丙细胞的2倍B.甲、乙、丙细胞不可能同时出现在该动物体内的同一器官中C.乙的子细胞的基因型均为AaBbCC,丙产生的子细胞的基因型一个为ABC,一个为abCD.据图可知,该动物的性别为雄性4.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的互换,下列有关推测合理的是A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D.图中精细胞产生的原因是减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ过程异常5.肺炎链球菌S型与R型菌株,都对青霉素敏感(青霉素能抑制细菌细胞壁的形成,从而抑制其增殖)在多代培养的S型细菌中分离出一种抗青霉素的S型细菌,记为PenrS型,现用PenrS型细菌和R型细菌进行如图所示的实验。下列叙述错误的是A.组1甲中部分小鼠患败血症,注射青霉素治疗不会康复B.组2培养基中不会出现R型和PenrS型两种菌落C.组3培养基中出现的菌落为PenrS型菌落D.组4培养基中观察不到R型和PenrS型菌落6.某植物的性别决定方式可能为XY型或ZW型,其红花和白花由一对等位基因控制。该种植物甲与乙杂交,F1的雌株中红花:白花=1:1。不考虑性染色体同源区段及致死效应,下列叙述错误的是A.若甲开红花、乙开白花,仍无法判断显隐性关系B.若甲、乙均开红花,则该对基因位于性染色体上C.若F1中白花雄株占1/4,则雄株性染色体为异型D.若F1中雄株均为红花,则雌株性染色体为异型7.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA(+RNA)病毒,如图表示该病毒在宿主细胞内的增殖过程。下列叙述错误的是A.脊髓灰质炎病毒的遗传信息和遗传密码均位于+RNA中B.+RNA→+RNA过程中消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C.过程②与过程③发生碱基互补配对的方式不完全相同D.①过程中核糖体与RNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点8.一个用15N标记的DNA分子有1000个碱基对,其中腺嘌呤碱基数是200个,让该DNA分子在无15N的培养液中复制3次,则A.该双链DNA分子中氢键共有1300个B.该过程中共消耗胞嘧啶脱氧核苷酸数是3200个C.具有15N的DNA分子的2条链都含有15ND.复制完成后,不含15N的脱氧核苷酸链与含15N的脱氧核苷酸链数量之比为7:19.翻译过程如图所示,其中反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(I),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是()A.tRNA分子内部不发生碱基互补配对B.反密码子为5′-CAU-3′的tRNA可转运多种氨基酸C.mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNAD.碱基I与密码子中碱基配对的特点,有利于保持物种遗传的稳定性10.噬藻体是一种通过侵染蓝细菌使其裂解的病毒,侵染过程与T2噬菌体侵染大肠杆菌相同。科研人员仿照赫尔希和蔡斯的实验过程进行了如下实验,以探究噬藻体的遗传物质:分别用32P和35S标记噬藻体→被标记的噬藻体与蓝细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性。下列说法正确的是()A.标记噬藻体需要在分别含35S、32P的两种培养基中直接培养B.32P标记...

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