襄阳四中2025级高一年级质量检测（四）生物学试题一、单项选择题（每小题2分，共36分）1．如图中X、Y、Z分别为蒸馏水、30%葡萄糖溶液、30%淀粉溶液，且单糖能通过半透膜，而二糖、多糖不能通过半透膜。下列相关叙述错误的是A．装置a的现象是左侧液面先下降后上升，最终左右液面持平B．装置a左右侧替换为等量蔗糖溶液，左右侧分别加入适量的蔗糖酶、淀粉酶，左侧液面先升后降最后低于右侧C．装置b烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓D．装置b达到渗透平衡后，由于液面差的存在，水分子向半透膜两侧扩散的速率不同2．植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞，分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中，当水分交换达到平衡时观察到：①细胞a未发生变化；②细胞b体积增大；③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换，下列关于这一实验的叙述，不合理的是A．水分交换前，细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B．水分交换前，细胞液浓度大小关系为细胞b＞细胞a＞细胞cC．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度D．水分交换平衡时，细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度3．如图①～⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是A．葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同B．Na＋主要以方式③运出小肠上皮细胞C．多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞D．口服维生素D通过方式⑤被吸收4．转运蛋白是协助物质跨膜运输，分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。下列说法错误的是A．载体蛋白在转运物质时需与被转运物质结合，构象也会发生改变B．通道蛋白只容许与自身孔径大小和电荷适宜的物质通过，不与被转运物质结合C．神经纤维上的通道蛋白转运钠离子前后，其空间构象会发生改变D．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需要载体蛋白的协助，并消耗消化道内的ATP5．网格蛋白是一类协助大分子物质胞吐过程的蛋白质，胞吐过程中被运输的物质和膜上网格蛋白结合后，细胞膜会形成包被小窝，同时GTP结合蛋白在包被小窝的颈部组装成环，促使细胞膜缢缩为囊泡释放出去。下列说法错误的是A．包被小窝的形成与细胞膜的结构特点有关B．破坏细胞膜上的GTP结合蛋白对性腺细胞分泌性激素有较大影响C．细胞膜缢缩形成的囊泡的基本支架为磷脂双分子层D．与吞噬作用的细胞相比，消化腺细胞膜上一般具有较多的GTP结合蛋白6．保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，如图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是A．比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>①处理后B．质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C．滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D．推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③7．如图是比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。下列有关分析不合理的是A．本实验的因变量是过氧化氢的分解速率B．本实验的无关变量有过氧化氢的浓度、催化剂的用量等C．①号与③号、①号与④号可分别构成对照实验D．分析②号、④号试管的实验结果可知，加热和酶都能降低反应的活化能8．反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为蔗糖水解反应能量变化的示意图，已知H＋能催化蔗糖水解。下列分析错误的是A．E1和E2表示活化能，X表示果糖和葡萄糖B．H＋降低的化学反应活化能的值等于(E2－E1)C．蔗糖酶使(E2－E1)的值增大，反应结束后X增多D．升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率9．已知乙醛在乙醛脱氢酶的作用下分解为乙酸，而碳酸氢钠在酸性条件下能产生CO2。某研究小组为了探究乙醛脱氢酶的化学本质进行了相关实验，实验处理如表所示。下列相关叙述错误的是项目第1组第2组第3组乙醛脱氢酶1mL1mL1mL加入试剂种类蛋白酶1mLRNA水解酶1mL？乙醛1mL1mL1mL保温适宜温度保温5min碳酸氢钠溶液2mL2mLmLA．第3组为对照组，“？”可为加入蒸馏水1mLB．若乙醛脱氢酶的化学本质是蛋白质，则第2、3组能产生气泡C．若第1组能产生气泡，则证明乙醛脱氢酶的化学本质为RNAD．本实验可进行的前提之一是酶可以在细胞外发挥作用10．细胞...