长春外国语学校2024-2025学年第一学期第一次月考高一年级生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题（本题共20小题，1-20为单项选择，每小题2分，21-25为不定项选择，每小题3分，共55分。）1.下列属于原核生物的是（）A.酵母菌B.噬菌体C.草履虫D.支原体【答案】D【解析】【分析】原核生物没有以核膜为界限的细胞核，包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体和立克次氏体。【详解】A、酵母菌属于真核生物，A错误；B、噬菌体属于病毒，不是原核生物，B错误；C、草履虫属于真核生物，C错误；D、支原体属于原核生物，D正确。故选D。2.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别（）A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉菌D.蘑菇【答案】B【解析】【分析】本题从原核生物和真核生物的细胞结构特点和区别着手，原核细胞的细胞结构中没有核膜包被的典型的细胞核。【详解】乳酸菌是原核生物，没有被核膜包被的成型的细胞核；酵母菌、青霉菌和蘑菇均属于真核生物，有被核膜包被的成型的细胞核。故B与ACD的结构有明显区别，即B符合题意，ACD不符合题意。故选B。3.下列关于细胞学说创立过程及意义的叙述，不正确的是（）A.细胞学说为后来进化论的确立埋下了伏笔B.“细胞通过分裂产生新细胞”是由魏尔肖总结的C.细胞学说其内容之一是一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成D.细胞学说的建立过程运用到了科学的研究方法——归纳法【答案】C【解析】【分析】细胞学说主要有德国科学家施莱登和施旺创立，它揭示了细胞的统一性和生物界的统一性。【详解】A、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解释了个体发育，还为进化论埋下伏笔，A正确；B、魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞，B正确；C、细胞学说其内容之一是一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，C错误；D、细胞学说建立过程中，通过观察和归纳概括的结合，最终形成理论，D正确。故选C。4.一棵梨树的结构层次由小到大依次为（）A.细胞→个体B.细胞→器官→组织→系统→个体C.细胞→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→个体【答案】D【解析】【分析】生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中最小的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。对于绿色植物来讲其具有的生命系统层次为：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。对于高等动物来讲其具有的生命系统层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。对于单细胞生物来讲其具有的生命系统层次为：细胞→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。【详解】梨树为绿色植物，一棵梨树为一个个体，其中包含的结构层次有：细胞→组织→器官→个体，ABC错误，D正确。故选D。【点睛】5.下列各项组合中，能体现生命系统结构层次由简单到复杂的正确顺序是（）①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥噬菌体⑦同一片草原上的所有绵羊⑧一片森林中的所有鸟⑨一片桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】B【解析】【分析】生命系统是指能独立完成生命活动的系统。细胞是最基本的生命系统，病毒则由于不能独立完成生命活动，因而并不属于生命系统范畴。生命系统结构层次包括（简单到复杂）：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。【详解】①一个大西瓜属于器官；②血液属于组织；③白细胞属于细胞；④变形虫为单细胞生物，...