江苏省扬州市高邮市2024-2025学年高一下学期期中学情调研测试生物试卷(有答案).docx本文件免费下载 【共10页】

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2024-2025学年第二学期高一年级期中学情调研测试生物试题一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。1.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,下列说法正确的是()A.该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该细胞中1与2,3与4是同源染色体C.该细胞中有两对姐妹染色单体,即1与2,3与4D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体2.下列关于由精子和卵细胞结合成受精卵过程的叙述,正确的是()A.受精卵中的遗传物质主要来自于卵细胞B.受精卵中的全部DNA分子有一半来自于父方C.受精卵形成后,第一次分裂中出现四分体D.受精卵形成过程中有特殊机制阻止多精入卵3.如图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.丙图可表示有丝分裂后期C.乙图可表示减数第二次分裂前期D.丁图可表示减数第二次分裂末期4.下列关于观察减数分裂实验的叙述错误的是()A.用洋葱根尖制成的临时装片,不能观察到同源染色体联会现象B.与雄蕊相比,用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂C.利用蝗虫精巢制作减数分裂临时装片,可不需要进行解离步骤D.雄蜂由卵细胞直接发育而来,其精巢不宜作为观察减数分裂的材料5.下列有关基因型、表型和环境的叙述,错误的是()A.高茎豌豆自交的子代出现3:1的性状分离比,是基因自由组合的结果B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化可能是环境影响造成的·C.表型相同的个体,基因型不一定相同D“牝鸡司晨”现象表明性别受遗传物质和环境因素的共同影响6.克氏综合征(KS,先天性曲细精管发育不全综合征)在新生男婴中的发病率为1/660,并且有逐年升高的趋势。KS是染色体异常遗传病,患者比正常男性多了一条X染色体。某KS患者的基因型为XBXbY,其双亲的基因型为XBXb和XBY(不考虑基因突变)。下列关于出现该KS患者原因的分析,正确的是()A.母亲的一个初级卵母细胞在减数分裂I后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离B.父亲的一个初级精母细胞在减数分裂I后期同源染色体X与Y未分离C.母亲的一个次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期两条同源X染色体未分离D.父亲的一个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期X染色体的两条姐妹染色单体未分离7.下列遗传实例中,属于性状分离的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代全为高茎豌豆②圆粒豌豆自交,后代圆粒豌豆:皱粒豌豆=3:1③开粉色花的茉莉自交,后代出现红花、粉色花和白色花④矮茎豌豆自交,后代全为矮茎A.①②B.③④C.①③D.②③8.控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(HS)的等位基因位于常染色体上,雄兔中HL对HS为显性,雌兔中HS对HL为显性。现有一只长毛母兔生了一只短毛小兔,这只小兔的性别和基因型分别是()A.雄性、HSHSB.雌性、HLHSC.雄性、HLHSD.雌性、HSHS9.某二倍体昆虫中,雌虫是受精卵发育而来的,雄虫是由未受精的卵直接发育而来的。某对雌雄虫所产生子代的基因型如下表所示。这对昆虫的基因型是()子代性别基因型子代雌虫BBEEBBEeBbEEBbEe子代雄虫BEBebEbeA.BbEe和beB.BbEe和bEC.BbEe和BED.Bbee和BE10.XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1。原因之一是()A.雌配子:雄配子=1:1B.含X染色体的配子:含Y染色体的配子=1:1C.含X染色体的精子:含Y染色体的精子=1:1D.含X染色体的卵细胞:含Y染色体的卵细胞=1:111.血友病是一种伴X染色体隐性遗传病,一对表现正常的夫妇生了一个患血友病的孩子,在妻子的一个次级卵母细胞中血友病基因数目和分布情况不可能是()A.2个,分别位于姐妹染色单体中B.2个,分别位于两条染色体上C.1个,位于1条染色体中D.2个,位于1条染色体中12.如图是通过荧光标记技术显示基因在染色体上位置的照片。图中字母表示存在于染色体上的部分基因,其中A和a显示黄色荧光,B和b显示红色荧光。关于该图的叙述正确的是()AA.A和a彼此分离发生在减数分裂第二次分裂的后期B.图中染色体上的基因A与基因B遗传时遵循自由组合定律C.据荧光点分布判断,甲、乙...

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