辽宁省朝阳市2024-2025学年高一上学期10月联考政治试题.docx本文件免费下载 【共3页】

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高一年级10月月考政治试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间75分钟,满分100分一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.位于浙江宁波的河姆渡文化遗址,是新石器时代母系氏族公社时期的氏族村落遗址,反映了距今约7000年前长江下游流域氏族的情况。某中学设计了一系列反映河姆渡文化时期的生活图景,下列合理的是①原始人群每天的食物很少,但大家都是平均分配②有的氏族成员很富裕,有的氏族成员十分贫困③氏族成员们正在通过氏族议事会讨论近期事务④氏族首领掌握着全部农用工具和土地,租赁给其他成员A.①②B.①③C.②④D.③④2.黄陂盘龙城遗址是一座距今约3500年的商城城邑,被誉为“武汉城市之根”。盘龙城遗址出土有青铜器、陶器、玉器等遗物3000余件。出土的大圆鼎通高85厘米,是目前我国所见年代最早、体量最大的青铜圆鼎。由此可以推断出该历史时期①地主通过地租等方式,占有农民劳动成果②金属工具广泛使用,迈入文明时代的门槛③奴隶主占有生产资料,奴隶毫无人身自由④农民有一定人身自由,促进了生产力发展A.①②B.①④C.②③D.③④3.毛泽东曾说,中国历代的农民,就在这种封建的经济剥削和封建的政治压迫之下,过着贫穷困苦的奴隶式的生活。地主阶级这样残酷的剥削和压迫所造成的农民的极端的穷苦和落后,就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的基本原因。由此可见A.封建制度对中国社会的进步总是起制约作用B.封建制生产关系影响了劳动者的生产积极性C.封建等级制度是地主阶级剥削农民的基础D.地主阶级占有绝大部分土地和全部劳动成果政治试题第1页(共6页)4.每年8月23日是废除奴隶贸易国际纪念日。美国建国之初,成百上千万被贩卖至美国的黑人奴隶的“血与泪”创造出的大量财富,帮助美国完成了资本的原始积累。目前在美至少有50余万人生活在现代奴隶制下并被强迫劳动。由此可见①资本来到世间,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西②资本家对工人的剥削不具有隐蔽性,是赤裸裸的③阶级之间的对立是资本主义社会产生贫富差距的根源④资本主义国家的发展需要失去生产资料、出卖劳动力的人A.①③B.①④C.②③D.②④5.马克思从本质视角分析了资本主义的贫困问题,贫困深刻地体现为结构性的分配不平等,资本家利用剩余价值剥削了工人的劳动成果,结果是工人生产的财富越多就越贫穷,物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。对此,下列理解正确的是①生产力的高度发展导致相对贫困现象的出现②资本主义社会阶级矛盾实质是分配差异问题③相对贫困是更为隐秘但危害更深的贫困形式④两极分化的根本原因在于生产资料的私有制A.①②B.①④C.②③D.③④6.马克思指出:“当我们把目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候,资产阶级文明的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前”。马克思的科学论断①创造了人类文明新形态②揭示了资本主义文明的本质③反映了资本原始积累是罪恶的④指明了人类寻求自身解放的具体路径A.①②B.①④C.②③D.③④7.空想社会主义思想同古代人们对理想社会的追求不同,空想社会主义者表达了对未来理想社会的诉求;同时,随着资本主义的发展,十九世纪三四十年代,资本主义世界爆发了三大工人运动。以上事件在一定意义上都促进了科学社会主义的产生。对以上材料分析正确的是①空想社会主义是科学社会主义的思想来源②唯物史观是科学社会主义产生的历史前提③资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提④空想社会主义是科学社会主义产生的理论基石A.①②B.①③C.②④D.③④8.1883年3月17日,恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》,全面梳理了马克思的一生,总结了他的理论贡献和实践成就。恩格斯说,马克思一生有两大发现具有重要意义,这两大发现是唯物史观和剩...

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