高中 2023二轮专项分层特训卷•思想政治【新教材】二部分.专题 01.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题01共同富裕1.[2022·山卷东]马克思认为,在未来的社会主义制度中,社会生产力的发展将如此迅速,生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出,共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。关于共同富裕,下列理解正确的是()A.消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B.建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C.促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D.共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现2.[2022·山聊城二模东]马克思、恩格斯指出,“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”,在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”。社会主义制度以生产资料公有制和按劳分配为基本特征,社会主义制度下的社会再生产活动以全体社会成员充分参与的高水平社会化大生产为路径,以不断满足全体人民日益增长的美好生活需要为目标。材料中()①对“无产阶级的运动”的描述,阐明了实现共同富裕的深层次原因②对“目的”的描述,揭示了社会主义的本质要求和最终奋斗目标③对“基本特征”的描述,说明共同富裕的实现离不开经济的高质量发展④对“路径”的描述,体现了生产力决定生产关系这一马克思主义基本原理A.①②B.①④C.②③D.③④3.[2022·北京朝期末阳]党的十九届六中全会《决议》提出推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。下列选项是关于共同富裕的丰富内涵的解读,其中对应正确的是()A.全民共富——共同富裕不是整齐划一的平均主义,而是根据贡献大小有差别的共同富裕B.全面共富——共同富裕是使人民群众物质生活和精神生活都富裕,是人的全面发展和社会的全面进步C.共建共富——实现共同富裕是一项长期艰巨的任务,是一个逐步推进的过程,不可能一蹴而就D.逐步共富——共同富裕不是少数人富裕,而是涵盖全体人民的共同富裕4.[2022·全卷国]2022年2月24日,习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。”新时代为每个人提供了无比广阔的人生舞台,祖国的繁荣发展让人人都享有人生出彩的机会,唯有全力以赴、奋勇拼搏,方能不负时代、不负韶华。下列对“新时代的内涵”理解正确的是()①是中华民族实现了伟大复兴的时代②是逐步实现全体人民共同富裕的时代③是全面建成社会主义现代化强国的时代④是由习近平新时代中国特色社会主义思想决定的时代A.①②B.①④C.②③D.③④5.[2022·宁夏川考银试]2021年8月17日,习近平总书记主持召开中央财经委员会第十次会议,研究扎实促进共同富裕问题,对共同富裕理解正确的是()A.共同富裕是社会主义市场经济的基本标志小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.共同富裕就是要消除收入差距C.共同富裕就是要全体人民同步富裕D.共同富裕是社会主义市场经济的根本目标6.[2022·安徽合肥八中模拟]以追求人民幸福为归宿不断促进全体人民共同富裕,正是中国共产党百年不断奋进发展的强大动力。党的十九届六中全会提出要立足新发展阶段,促进共同富裕。下列符合促进共同富裕要求的做法是()①公平是效率的基础,要兼顾效率与公平②坚持新发展理念,促进经济高质量发展③加大税收、社保、转移支付等调节力度④畅通内循环为稳固经济基本盘提供支点A.①②B.①④C.②③D.③④7.[2022·浙江杭州期末]习近平强调:“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。”某校高三(1)班同学围绕“如何高质量发展建设共同富裕示范区”这一主题开展探究活动,同学们围绕“共享”和“富裕”展开了热烈讨论。以下同学的观点,正确的是()①同学甲:取缔过高收入以规范收入分配秩序,实现“共享”②同学乙:加快转变经济发展方式以“做大蛋糕”,实现“富裕”③同学丙:贯彻新发展理念以缩小城乡区域差距,实现“共享”④同学丁:增加生产要素的投入以增加社会财富总量,实现“富裕”A.①②B.①④C.②...

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