小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固考点热度★★★★★2022年高考涉及知识点分布考点由高考知核心知识点区域文明交流与多元一体中华文化的形成(2022北京卷01)战国江西墓葬体现越文化、楚文化与江淮文化(2022广东卷01)内蒙古出土商朝青铜器体现文化交流(2022全国乙卷01)商周铜矿、政治中心地理位置与文化交流商周时期的政治制度(2022浙江卷1月01)西周的政治制度(2022浙江卷6月01)西周的政治制度百家争鸣(2022全国甲卷01)儒家、道家、法家、墨家的政治理念(2022山东卷01)法家的思想特点(2022湖南卷01)儒家、墨家、道家、法家的起源与盛行(2022辽宁卷01)春秋战国时期的民本思想春秋战国时期的经济(2022江苏卷01)春秋末年土地制度的变化春秋战国时期的文学(2022浙江卷6月02)屈原与楚辞先秦秦汉时期的科技(2022湖北卷01)《甘石星经》与曾侯乙墓漆器星空方位(2022浙江卷1月03)司南的发明(2022浙江卷6月03)造纸术的发明秦汉统一多民族封建国家的形成和发展(2022湖北卷02)史书中秦汉统一的记述(2022山东卷02)相马术的发展与秦汉统一战争小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2022辽宁卷02)《史记》等史书中的大一统观念秦汉专制主义中央集权制度(2022广东卷02)两汉“奉朝请”与中央集权的加强(2022浙江卷1月04)汉武帝时期刺史的设置于中央集权(2022江苏卷02)汉代的选官中注重任用专业官吏汉武帝时期的经济政策(2022湖南卷02)汉武帝的经济政策与以农为本的体现考点预测与趋势分析区域文明交流与多元一体中华文化的形成结合考古学成就和历史文献,考查原始社会后期和商周时期的文化内涵以及空间分布规律,理解中华文化多元一体特征商周时期的政治制度结合先秦时期政治文明的内涵,创设学习情境,考查先秦政治制度之间的关系及其在中华优秀传统文化中的表现联系夏商周时期的考古遗存,创设学术情境,从时空观念和历史价值观角度考查早期国家的特征。百家争鸣结合各学派代表人物的典型观点,进行纵向和横向比较,考查百家争鸣,理解先秦时期中华文化奠基的特征。春秋战国时期的经济结合春秋战国时期社会的变化,考查春秋战国时期生产力变革引发生产关系变化,经济基础变化对上层建筑的影响。春秋战国时期的文学通过对春秋战国时期文学的认识加深对中国古代辉煌灿烂文化的认同先秦秦汉时期的科技通过先秦秦汉时期的科技成就认识中国古代科技的发达及与农业的关系秦汉统一多民族封建国家的形成和发展联系秦汉统一多民族封建国家形成的具体史实,从历史理解角度考查政治认同、民族认同、国家认同和文化认同。秦汉专制主义中央集权制度从时空观念的素养出发,考查秦统一的过程,巩固统一的措施,以及疆域奠定的意义。汉武帝时期的经济政策从时空观念和历史理解角度考查秦汉时期不同阶段面临的经济问题、解决措施及历史评价。核心考点一先秦时期中华区域文明的交流与多元一体中华文化的形成小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、中华文化的多元起源与形成1、中华文明多元起源,是远古人类起源的重要地区。黄河流域,长江流域,辽河流域,珠江流域,北方草原,四川盆地,青藏高原,天山南北都是孕育中华文明的摇篮。2、中原华夏族率先成为核心,并向四周辐射,推动了多元一体中华民族的形成。3、春秋战国时期,內迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。二、部落时期中华区域文明的交流中华文明在先秦时期的发展进程中,各区域之间很早就有了经济与文化方面的交流往来。从民族史的角度看,我国远古时期就出现了多民族的交流融合。以黄帝为代表的中原部族通过和炎帝、蚩尤等部族的长期交往、争战、融合,逐步形成了华夏族。后来经过尧、舜禹时期的发展,继续融合其他很多部族而形成了汉族。各个部族之间很早就有了通婚与联姻。正是这种交流与联姻,增进了各部族之间的友好和团结,也促进了区域文化的相互渗透与发展。——节选自黄剑华《...
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