小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(22)法律与教化一、选择题,本题共16小题,每小题3分,共计48分。1.周人将夏、商、周三代易姓受命的变革原因归结为“德”,认为夏、商亡于“不敬厥德”,提出“天命靡常”“惟德是辅”。该做法()A.解释了历史发展的内在动因B.反映出生产技术的不断提高C.有助于统治阶级的自我约束D.形成了亲疏有别的等级秩序2.秦朝重视法制建设,颁布了名目繁多,分类细密的法律条文。1989年出土的龙岗秦简大大丰富了我们对秦律的认识,其中有记载:“春二月,毋敢伐材木山林及雍(壅)堤水。不夏月,毋敢夜草为……百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者,勿敢杀;其追兽及捕兽者,杀之。”这段材料表明秦朝时()A.禁止进山伐木狩猎B.立法保护动物C.已懂得保护生态资源D.严禁猎杀家犬3.《唐律疏议》卷28规定:“诸邻里被强盗及杀人,告而不救助者,杖一百;闻而不数助者,减一等。力势不能赴救者,速告随近官司,若不告者,亦以不救助论。”唐朝同时规定国家对捕获罪犯、见义勇为者给予物质奖励。这些规定()A.激化了官民之间矛盾B.推动尚武精神传播C.强调民众的社会责任D.体现法律的严酷性4.汉代名臣黄霸在任职颍川太守期间“力行教化而后诛罚”。治颍川八年“百姓乡化,孝子、悌弟、贞妇顺孙日以众多,田者让畔,道不拾遗,养视鳏寡,赡助贫穷,狱或八年亡重罪囚”。这反映出汉代()A.社会治理渗透德治教化思想B.开创了德治礼教的治理方式C.地方治理形成了统一的标准D.社会道德伦理水平普遍提高5.宋代法制基本沿袭唐律,对于旧律规定不足或随时代演变而出现的新的法律问题,宋朝以颁布敕令的方式解决。宋神宗以后,出现以敕令代替律条的情况,皇帝随时发布的敕令地位超过相对固定的律条。这体现了()A.皇权在立法领域得到强化B.皇权随意干涉立法与司法C.宋代完全照搬唐朝的法制D.宋代的敕令比律条更实用6.明朝初期,律、例、令三者并行,律为“常经”,例为一时权宜,令是太祖随时发布的诏令。诏令往往因事立法,其法律效力常在律、例之上,有时甚至法外施刑。这种设计()A.出于解决君相矛盾的需要B.体现了君主专制的强化C.根本目的是整肃朝廷吏治D.保障了社会稳定与发展7.宋代,由理学家撰写的乡约是很多士人用儒家思想教化乡民的重要工具。明清时期,地方官广泛推行乡约制度,宣讲皇帝的“圣谕”成为乡约的重要内容。这反映出明清时期()A.皇权借助儒学进一步扩张B.国家权力全面深入了基层社会C.理学逐渐成为了官方哲学D.儒学丧失了社会道德教化功能8.公元前367年,罗马平民出身的保民官李锡尼和绥克斯图提出法案:“已付的债息一律折作本金,未尝清的部分分3年归还;占有公地的最高额定为500犹格;平民享有参政权。”这引起元老院及贵族的强烈敌视,但在平民坚决支持下,法案最终被通过。这表明,当时罗马法()A.打破了贵族的司法垄断B.引发了贵族和平民的矛盾小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.重视对社会关系的协调D.维护了城邦民主政治制度9.近代以来,英美法系以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出,当无先例可循时,法官可以创立先例,也可以对先例做出新的解释。英美法系主要涵盖英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区。据此推知()A.罗马成文法影响深远B.英美法律留存原始残余C.临海国家法统的共性D.其范围与殖民扩张有关10.1804年,拿破仑政府颁布《法国民法典》,肯定法律面前人人平等,保护私有财产不受侵犯,把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下来,确立了现代民法体系。由此可知《法国民法典》()A.旨在打击王党复辟维护共和体制B.以法律形式维护了革命成果C.为拿破仑的军事独裁提供法律依据D.否定了资产阶级革命中形成的财产权11.中世纪,基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者,《新约》中的许多故事是古希腊罗马神话的翻版;古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系,这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知,基督教()A.与科学精神并无根本性的冲突B.化解了神权与世俗文化的矛盾C.同文艺复兴存在一定历史渊源D.旨在保存古希腊罗马...
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