小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com解密05ATP的主要来源—细胞呼吸高考考点考查内容三年高考探源考查频率细胞呼吸的过程分析1．掌握有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所2．理解影响呼吸速率的因素3．掌握无氧呼吸和有氧呼吸的产物及在生产生活中的应用4．掌握酵母菌的呼吸方式，及其探究方法2020全国卷**错误的表达式**·92020全国卷**错误的表达式**·22019全国卷**错误的表达式**·22019全国卷**错误的表达式**·42017北京卷·22017新课标II·29★★★★☆影响呼吸速率的因素及实践应用★★★★☆探究酵母菌细胞呼吸的方式★★★★☆核心考点一细胞呼吸的过程分析1．有氧呼吸与无氧呼吸过程分析（1）有氧呼吸中各元素的来源和去路小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）反应物和产物①CO2是在第二阶段产生的，是由丙酮酸和水反应生成的，场所是线粒体基质。②O2参与了第三阶段，[H]和O2结合生成水，场所是线粒体内膜，所以细胞呼吸产生的水中的氧来自于O2。③有氧呼吸过程中的反应物和生成物中都有水，反应物中的水用于第二阶段的反应，生成物中的水是有氧呼吸第三阶段[H]和O2结合生成的。（3）细胞呼吸中[H]和ATP的来源和去路来源去路[H]有氧呼吸：C6H12O6和H2O无氧呼吸：C6H12O6有氧呼吸：与O2结合生成水无氧呼吸：还原丙酮酸ATP有氧呼吸：三个阶段都产生无氧呼吸：只在第一阶段产生用于各项生命活动2．不同生物无氧呼吸的产物不同生物无氧呼吸产物植物大多数植物细胞酒精和CO2马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等乳酸动物骨骼肌细胞、哺乳动物成熟的红细胞等乳酸微生物乳酸菌等乳酸酵母菌等酒精和CO23．有氧呼吸和无氧呼吸（产生酒精）的有关计算（1）消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数之比无氧呼吸∶有氧呼吸＝1∶3。（2）消耗等量的葡萄糖时需要的氧气和产生的CO2摩尔数之比有氧呼吸需要的氧气∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和＝3∶4。（3）产生等量的CO2时消耗的葡萄糖摩尔数之比小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com无氧呼吸∶有氧呼吸＝3∶1。【易混易错】细胞呼吸的5个易混易错点（1）有氧呼吸三个阶段都释放能量产生ATP，但生成ATP最多的是发生在线粒体内膜上的第三阶段。无氧呼吸只在第一阶段释放能量产生ATP，其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。（2）不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因在于催化反应的酶不同，根本原因在于基因选择性表达。（3）葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在细胞质基质中分解为丙酮酸才进入线粒体被分解。（4）有H2O生成的一定是有氧呼吸，有CO2生成的一定不是乳酸发酵。（5）细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP中。考法一植物呼吸作用（2021·浙江高考真题）苹果果实成熟到一定程度，呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变，呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是（）A．呼吸作用增强，果实内乳酸含量上升B．呼吸作用减弱，精酵解产生的CO2减少C．用乙烯合成抑制剂处理，可延缓呼吸跃变现象的出现D．果实贮藏在低温条件下，可使呼吸跃变提前发生【答案】C【分析】乙烯能促进果实成熟和衰老；糖酵解属于细胞呼吸第一阶段，该过程1个葡萄糖分子被分解成2个含3个碳原子的化合物分子，并释放出少量能量，形成少量ATP。【详解】A、苹果果实细胞无氧呼吸不产生乳酸，产生的是酒精和二氧化碳，A错误；\B、糖酵解属于细胞呼吸第一阶段，在糖酵解的过程中，1个葡萄糖分子被分解成2个含3个碳原子的化合物分子，分解过程中释放出少量能量，形成少量ATP，故糖酵解过程中没有CO2产生，B错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、乙烯能促进果实成熟和衰老，因此用乙烯合成抑制剂处理，可延缓细胞衰老，从而延缓呼吸跃变现象的出现，C正确；D、果实贮藏在低温条件下，酶的活性比较低，细胞更不容易衰老，能延缓呼吸跃变现象的出现，D错误。故选C。考法二乙醇代谢（2014·重庆高考真题）下题图为乙醇在人体内...