（八）：实验与探究1.下列有关实验均在适宜条件下进行，对实验现象的描述正确的是()A.将苏丹Ⅳ染液加入到花生种子匀浆中，溶液呈橘黄色B.双缩脲试剂与高温处理过的蛋白质溶液混合摇匀后，溶液仍可呈紫色C.将斐林试剂加入到乳糖和麦芽糖混合液中，加热后不会出现砖红色沉淀D.淀粉溶液与淀粉酶溶液混合并充分反应后加入双缩脲试剂，不会发生显色反应2.某兴趣小组进行“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验时,所用生长素类调节剂为2,4-D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是()A.该实验过程中预实验的浓度梯度小,正式实验的浓度梯度大B.2,4-D的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量C.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性D.实验中要注意找准扦插枝条的形态学上下端,防止颠倒3.下列实验中，温度属于无关变量的是()①验证酶具有专一性的实验中，将实验温度设置为酶的最适温度②比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，其中一支试管的温度设置为90℃③探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验，设置0℃、37℃、100℃三种温度④用过氧化氢作为底物验证酶具有催化作用时，两组实验均在室温下进行A.①②B.①②③C.①④D.①③④4.制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片以“观察植物细胞的吸水与失水”。用KNO3溶液作为外界溶液进行引流处理后，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()A.质壁分离现象出现的原因之一是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输出了细胞B.在本实验中，操作步骤为：制片、低倍镜观察、滴加KNO3溶液、高倍镜观察C.可使用染色排除法对细胞染色以确定细胞的死活D.用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象5.液泡发达的植物（如黑藻、轮藻等）细胞中，细胞质成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向进行流动。观察细胞质的流动，可用叶绿体的运动作为标志。下列说法错误的是()A.细胞质的流动为细胞内的物质运输创造了条件小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.观察时用的黑藻，应先放在有光照、室温条件下培养C.用高倍镜观察到细胞质顺时针流动时，细胞质实际的流动方向应为逆时针D.将实验室温度从室温逐渐降低，会发现叶绿体的运动逐渐减慢6.如表表示小麦种子和大豆种子中的一些物质及相对含量，下列有关叙述错误的是()项目水分无机盐蛋白质脂类糖类核酸小麦种子1423.012.18.13.369.63.2大豆种子1502.010.235.116.018.68.2A.小麦种子和大豆种子在储存时，都需要低温、低氧和干燥等条件B.与小麦种子相比，大豆种子更适合用来饲喂产奶期的奶牛C.用大豆种子匀浆鉴定蛋白质时，应先滴加双缩脲试剂的A液以创设碱性环境D.小麦种子中含有的糖类较多，是检测还原糖的理想实验材料7.提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是()A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨B.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析C.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→画线D.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析8.下列关于菠菜根尖分生组织细胞有丝分裂过程的描述，正确的是()A.细胞分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，着丝粒排列在细胞板上B.细胞分裂间期，细胞核和叶绿体中的DNA复制C.细胞分裂前期，核膜逐渐消失，核仁逐渐解体D.细胞分裂末期，赤道板消失、高尔基体参与细胞板的形成小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9.如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是()A.两个装置均需要在黑暗条件下同时进行B.在装置乙Ⅲ处取液体检测是否有酒精生成C.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2D.应让装置乙中Ⅱ先放置一会儿再与Ⅲ连接10.一位同学要探究土壤微生物能否分解农药，并尽快得出实验结论，用“敌草隆”（一种除草剂）进行实验:取等量砂土分装于相同的两个容器中，a组高压灭菌，b组不灭菌。下列有关叙述中正确的是()A.再增加c组作为对照，不喷入“敌草隆”，其他处理与a、b组相同B.检测“敌草隆”的消失情况，预计a组的“敌草隆”全部...