小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2021届高三诗歌鉴赏复习系列材料之——《常见修辞手法的正确运用》导学案学习目标：1.掌握高考易考易混修辞方法辨析技巧。2.对应性提升训练。课前素养积累曹雪芹在《红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”中，用古诗与花相配，说说它们各比喻哪个女人：①黛玉；②宝钗；③探春；④李纨；⑤湘云；⑥袭人；⑦麝月；⑧香菱。A．杏花——日边红杏倚云栽B．海棠——只恐夜深花睡去C．并蒂花——连理枝头花正开D．芙蓉——莫怨东风当自嗟E．老梅——竹篱茅舍自甘心F．牡丹——任是无情也动人G．桃花——桃红又是一年春H．荼蘼花——开到荼蘼花事了答案①D②F③A④E⑤B⑥G⑦H⑧C一、题例试做例1．下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是(答案：B)A．曲径通幽芳草香B．细草香闲小洞幽C．锦屏春短碧纱暗D．晚凉天净月华开例2．“她(唐小姐)眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。”根据句中本体和喻体的关系，从下列句子中选出具有相同特点的一句(答案A)A.那女人忽然发现顾先生的注意，便对他一笑，满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。B．张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。C．我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一滩油。D．方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。二、题例分析例1解析：仗，要求句在偶基上，上下句同一位置的必对诗词联对础结构词语须“词性一致，平仄相对”。先“性一致”看：从词D项“凉晚”与“疏松”不一致；A项“通幽”与“影落”不一致；再从“平仄相对”分析，“空坛静”音为“平平仄”，须对“仄仄平”，而“碧暗纱”音为“仄平仄”，故排除C。项例2解析：A，把具体的比成抽象的，项B、C、D三把抽象的比成具体的。项三、考点指导微专题：区分几种易混的修辞方法1．借喻与借代不同点：①借是代中有；借代是直接把借体本体，只代不。喻喻称为喻②借是事物相似性；借代喻是事物相性。关③借可以改明或暗，借代不能。喻为喻喻则即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。(借代)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②昌黎之文如水，柳州之文如山。(借代、比喻)③我们的时代需要千千万万个雷锋。(借代)2．对偶与对比(1)偶是上对结构“对称”，相，字相等；比是意相反或相，而不管形式如何。结构称数对义对结构(2)偶里的对“反对”，就形式是偶，就意是比，是修手法的兼格象。说对义说对这辞现即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。(对比)②华彩翰章乃思想映现，鸿篇巨制是情感铸就。(对偶)③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶、对比)④朱门酒肉臭，路有冻死骨。(对比)3．比喻与比拟①比重点在喻“喻”；比是仿照拟“体拟”的特征“摹”本体，重点在写“拟”。②比中，本体或出或不出，而体必出；比中，本体和体彼此交融一体。喻现现喻须现拟拟③比往往体在上，而体始不出；比往往体在名或名短上，且体必出拟现动词拟终现喻现词词语喻须。现即时小练：说出下列句子运用的修辞手法。①儿童是祖国的花朵，是祖国未来的建设者。(比喻)②海啸发出狂野的怒吼，掀起滔天巨浪，将这个太平洋岛国淹没在汪洋之中。(拟人)③独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。(比喻)④指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。(拟物)4.对偶与对仗偶只在字、上要求相同；仗是平仄和字的做成偶句，包含偶，更要求一句对数结构对义虚实对它对中平仄要相，上下句平仄要相。间对即时小练：下列诗句中，对仗最为工整的一项是(答案：A)A．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。B．紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。C．人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。D．呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。5.即学即练：（1）有一副春联，上联是“春满神州苏万物”，请选出最适合作为下联的一句()A．东风彩笔绘三春B．文昌...