小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03文学类文本阅读抢分法宝（散文的谋篇布局）一．梳理行文思路行文思路式作者按照一定条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局；行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。一种考查整体行文思路，一种考查局部行文思路。高考考查行文思路分析题有两种考法：一是直接考查，梳理行文思路；二是间接考查，梳理人物心理。（一）不同散文行文思路类型行文思路写景状物散文引出写作对象—状景咏物，时空拓展—穿插其他景物，对比反衬—由自然之物作拟小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人化延伸议论—抒情议论，升华主旨写人叙事散文写作缘起—写人记事—穿插场景、细节—抒发情感，总结感悟议论说理散文对现实的事、物有触动—类似事情相近或相反联想议论（联系点）—点出道理（感悟点）—结合现实，议论升华（升华点）（二）行文思路安排及作用类型位置作用典型题例整体结构安排总—分—总双线并进式层层递进式虚实转换式整体梳理作者的思路，厘清文本的脉络，便于把握文本的主题（2018浙江卷）从结构上分析为什么先写街、再写人、后写灯。（《汴京的星河》）标题点明线索；概括文本的主要内容；奠定文本的感情基调；暗示主题；表明作者情感态度（2018北京卷）本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观文本，你如何理解其中的寓意？以此为题有怎样的表达效果？（《水缸里的文学》）局部结构安排开头设置线索，引出下文；设置疑问，引人深思；设置悬念，铺垫照应；点明文章中心；表明文章思路（2014山东卷）这篇游记为什么从杜诗写起？（《浣花草堂》）中间承上启下；由叙述转向议论；由写景转向抒情；由正面转向反面；层层深入；领起下文；概括上文（2016天津卷）作者回忆童年迷路的经历，在文中有什么作用？（《在母语的屋檐下》）结尾呼应前文，对比照应；卒章显志，深化主题；发人深思，给人启迪；戛然而止，留下“空白”（2020天津卷）文末引入林徽因的故事有何效果二．分析线索特点及作用线索是关涉散文结构的一个关键因素。时空、人物、事物、事件或某种感情等，都可以作为散文的线索。高考命题有的直接明确某事物是文章的线索，有的说某事物是文章的文眼，有的说文章是围绕某个内容展开的，其实实质都是考查文章的线索，而高考考查的重点往往是线索的作用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com类型阐释作用或效果时间线索时间的推移，如事情的发展、人生经历等，如《雨的四季》（1）结构方面：组织材料，贯穿全文；结构清晰，情节集中；使行文富于变化。（2）内容方面：表达某种情感或思想；揭示主题（3）特殊方面：物象有象征、呼应作用，增添诗意；情线有使情感浓厚、不断深化的作用；时空线有层次清晰、结构明了的作用。物象线索赋予物象以丰富的内涵和情感，围绕如物象展开行文，如《猫》人物线索以人物的变化、更换或人物之间的关系发展组织行文，如《藤野先生》感情线索以情感的脉络或心理状态的变化来组织行文，如《记念刘和珍君》事件线索以某个中心事件为中心组织行文，如《秋天的怀念》虚实变化按照由景到情，由象到境，由实到虚或由虚到实的逻辑顺序展开行文三．行文构思常见技巧及作用技巧阐释效果及作用典型例题开篇点题开门见山，或以景开篇，或以故事、引文开篇照应标题，引出下文，概述全文思路，激发读者的阅读（2021天津卷）文章在开头直接引用友人来信有何作用？（《送一位远征的友人》）铺垫、照应前文的描写或叙述为抒情或议论作铺垫；描写或叙述前后勾连为照应抒情或议论顺畅自然，符合情理上的逻辑；结构严谨，层次清晰（2011四川卷）第六自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用？（《锈损了的铁铃铛》）过渡、起伏承接上文的概括，引出下文的叙写为过渡；叙事的一波三折，或表达方式的转变为起伏脉络自然流畅，富于变化，增强文本的变化（2010四川卷）第三段写......结合上下文，简要概括他的内心世界此时发生了怎样的变化。（《自然》）抑扬...