小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com突破(十一)准确、全面地分析叙事特征和效果审题答题提问方式题干示例题型特点答题路径答题模式综合提问小说在谋篇布局方面很有特点，请简要说明。①题干有“叙述”“构思”“布局”等字样。②要考虑所有的叙述技巧(特征)，分①人物塑造真实、立体、鲜明；烘托人物，体现感情②情节结构叙事题型‖准确判断叙事特征＋作品是如何叙述……故事的？请结合文本分析。本文在构思上别具特色，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com请赏析。析其效果或作用。推动，串联；一波三折，戏剧性③环境特点营造氛围，折射时代社会特征④小说主题凸显，深化，升华，丰富具体分析叙事效果分析本文叙述上的特征。单独提问小说采用的是什么叙述视角(或人称)，有什么效果？①题干中会出现叙述特征方面的相关术语。②指定答题方向，就叙述中的某个特点，分析其效果或作用。小说有明、暗两条线索，分别是什么？这样处理有什么好处？小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有什么好处？小说设置了一个意外的结尾，这样写有什么好处？一、阅读下面的文字，完成文后题目。大宛其的春天夏立楠几乎每周，我都去帕提曼生家一。年初的候，我得了一不上的病，不们会医趟时种说来吃，面色萎，子也不。帕提曼生是吾尔族老太太，不管候，都爱饭黄个见长医个维啥时见她着，笑，穿白大。盘头发爱褂“他了点片，得按吃，有，不要受凉，持敷巴。给开钙记时还坚盐”“好的。”我爸接，帕提曼生。我又往回走，的山一直延到米吉克煤。我爸在米吉克过药谢过医们远处峦绵矿煤干活，三班倒，逢白天不干活的候，就我看生。我工作，光招呼我就挺矿时会带来医妈没累，要洗衣服做。我把衣服堆在小椅子上，往大盆里倒水。我爸的衣服比我还饭妈脏热还脏，全是煤灰，盆里后，水都染成了灰黑色。丢进仲夏的候，米吉克煤得漂亮些了，喀普斯朗河支流岸的柳茵茵的。帕提曼时矿变两树绿生就是在那候再次到我家的，穿着白大，着箱，一到口就我的病情。医个时来她褂挎药门问我，不是大病？帕提曼生，不算病，但是孩子要身体，期不吃，面肌妈说吧医说长长爱饭黄瘦，那肯定不行。在大宛其牧有哥哥叫艾提，在那里奶牛，可以的，我她还说她场个买养话去那包片草，送牛奶也比干煤强，境也不，我成有益。听了帕提曼生们边场单矿环错对长医的，我心了，得可以离米吉克煤了。话妈动觉开矿到大宛其牧的那上，我在艾提伯伯家住下。大宛其牧的夏夜，似乎更凉达场个晚们买场爽些。口的草上吹，院子里坐着家人。在的毯子上，我吃着艾提的风从门场来两铺开们买阳小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com子刚(妻子)端的。情大方，一招待我，一屋做拉子。来馕她热边们边进条那些日子，我目睹了艾提一家的日常。艾提的子能干，白天牛，早晨天不亮买买阳刚喂就起奶，新的牛奶装子里，艾提把子提上，天不亮就赶着把奶送到来挤鲜进瓶买瓶驴车驴车集市。在艾提伯伯的助下，爸爸建好了木屋。木屋建好的那天，光特明媚。牛买帮阳别买两头，艾提。我爸，好呢，不不牛的好坏。艾提，吧买说说过懂识别啊买说“改天我去巴扎带你上选选”。我爸，他点燃一支烟，抽烟望着方。我知道，我爸是手，没说话边边远头紧没买牛的。艾提看出我爸的，：钱买难处说“然到了里就是我的客人，不的，我可以既这钱够话着先付，等了，再我也不。帮垫你赚钱还迟”我爸，那行。艾提，说怎么买说“不行，怎么我行就行说”。艾提赶着，我和我爸坐在上，艾提我去大宛其的巴扎上看牛。景很美买驴车车买带们风，路的白油油的，叶片在中曳，泛着光，星星点点。我爸跟着艾提在牛市两边杨树绿风摇买马上，去，相中了奶牛。场转寻来寻两头雨水不知道是什候始多起的，大宛其牧的夏天，越得葱郁。我爸的一么时开来场发显头奶牛奶了，那些天，我起得早，天不亮就打牛舍的灯，蹲在奶牛旁奶，好的奶产妈开边挤挤装在桶里，我爸用盖子盖好，提出去，在自行的一。的一早晨，我爸着铁绑车侧这样个会骑穿梭在路上，他得把新的牛奶送到周的集，那里有客奶。我在周...