小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023届高考语文二轮复习专题：诗歌鉴赏训练一、阅读下面这首诗，完成下面小题。夜归丁卯桥村舍许浑①月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲②低水槛③，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。【注释】①许浑：润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。②紫蒲：紫色的蒲草。③水槛：临水的栏杆。1.颔联运用了什么表现手法？试作简要分析。2.这首诗抒发了诗人怎样的感情？请联系诗句简要分析。二、阅读下面一首诗，完成下面小题。行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1.下面对这首诗歌的理解不正确的一项是（）A.“行路难”是乐府古题，大多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境，但李白在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。B.诗歌以抒情开篇，渐而过渡到叙事，开头以极为夸张的笔法领起，营造了欢乐的宴饮气氛。C.三四句与一二句形成强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦，以乐景写哀，强化了哀的程度。D.这首诗歌中，诗人的情感经历了苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等复杂的变化，具有很强的艺术感染力。2.请你简要谈一谈对“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这两句的理解。三、古诗词赏析水调歌头·明月几时有苏轼小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1.下列句子对本诗理解有误的一句是（）A.这首词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏洵的无限思念。B.从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏。C.下片怀人，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。D.“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。2.在阅读诗词的过程中结合阅读感受及时进行点评，是赏析诗词的有效方法之一。“明月几时有？”这个问题问得很有意思，请对这句话进行点评。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com四、阅读下面的唐诗，完成下面小题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。1.请用自己的语言描绘首联的景象，要突出听觉效果。2.尾联“寄书长不达”中“长”有怎样的表达效果？请简要分析。3.这首诗表达了作者哪些情感？五、阅读下面这首词，完成下面小题。商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.下列对作品的赏析错误的一项是（）A.首联点出了诗人早行的原因，表现了其寝不安眠、倍受思乡之情折磨的内心痛楚。B.颔联写鸡啼，状残月，描人迹，绘银霜，有声、有色、有光，巧妙地突出了“早”字。C.颈联写早行一路所见。“槲叶”凋零，“枳花”盛开，点出了早行的节令是在深秋。D.尾联以“凫雁”之“满”塘的形象画面传出自己希冀早日与家人欢聚一堂的言外之意。2.“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？六、古诗阅读戏赠看花诸君子刘禹锡紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。再游玄都观刘禹锡小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。1.刘禹锡写作这两首诗的时间大约相距十三...