小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点7摩擦力的综合分析强基固本对点练知识点1摩擦力的综合分析1．如图所示，一同学站在木板上用力向右推木箱，该同学的脚与木板之间没有相对运动．若地面与木板、木箱之间均是粗糙的，下列说法正确的是()A．若木箱静止，木板向左运动，则地面对木板的摩擦力方向向右，对木箱没有摩擦力B．若木板静止，木箱向右运动，则地面对木板的摩擦力方向向右，对木箱的摩擦力方向向左C．若木板、木箱均静止，地面对木箱和木板均没有摩擦力D．若木箱向右运动，木板向左运动，则地面对木板的摩擦力方向向左，对木箱的摩擦力方向向右2．(多选)自动卸货车始终静止在水平地面上．车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．当倾角增大到θ时，质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的物体B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下，则下列说法正确的是()A．A受到的静摩擦力方向沿斜面向上B．A受到的摩擦力为Mgsinθ，方向沿底面向上C．A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为MgsinθD．A与车厢底面间的动摩擦因数μ＝tanθ3．如图所示，一质量为m的物块静置在倾角θ＝60°的粗糙斜面上，用一个与斜面底边平行的力F＝作用在物块上，该物块仍保持静止，则下刻说法正确的是()A．该物块受到的摩擦力大小为mgB．该物块受到的摩擦力大小为mgC．若撤掉该外力F，此物块可能发生滑动D．若撤掉该外力F，此物块仍静止不动知识点2摩擦力的突变问题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．为了研究手机保护套与书桌之间的动摩擦因数，小明找来了拉力传感器，先测得该带保护套的手机的质量为0.25kg，再按如图甲所示将手机放置在桌面上，用拉力传感器缓慢拉手机，直至手机在桌面上缓慢向右运动一段距离，截取计算机屏幕上的一段F－t图线，如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，则以下说法正确的是()A．桌面所受的滑动摩擦力约为2.60N，方向向右B．手机保护套与桌面间的动摩擦因数随着拉力F的增大而增大C．若在手机上增加压力，手机保护套与桌面间的动摩擦因数增大D．手机保护套与桌面间的动摩擦因数为μ＝1.125．长木板上表面的一端放有一个木块，木块与木板接触面上装有摩擦力传感器，木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角θ变大)，另一端不动，如图甲所示，摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力Ff随角度θ的变化图像如图乙所示，重力加速度为g，下列判断正确的是()A．木块与木板间的动摩擦因数μ＝tanθ1B．木块与木板间的动摩擦因数μ＝C．木板与地面的夹角为θ2时，木块做自由落体运动D．木板由θ1转到θ2的过程中，木块的速度变化越来越快6．如图所示，一箱子放在水平地面上，现对箱子施加一斜向上的拉力F，保持拉力的方向不变，在拉力F的大小由零逐渐增大的过程中．关于摩擦力f的大小随拉力F的变化关系，下列四幅图可能正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com培优提能模拟练7.[2024·安徽省合肥一中期中考试]将一张纸(重力不计)夹在水平桌面上物理课本的三分之一处(纸张上方为课本的三分之一).已知物理课本所受重力大小为3N，书与纸上下接触面间的动摩擦因数均为μ＝0.15，若要将纸抽出，所需拉力的最小值为(课本相对桌面静止)()A．0.15NB．0.3NC．0.45ND．0.9N8．[2024·天津市河北期中考区试](多选)如图是日常生活中人们磨刀的情景．若磨刀石始终处于静止状态，当人推动刀相对磨刀石向前运动的过程中，下列说法正确的是()A．磨刀石对刀的摩擦力方向向前B．地面对磨刀石的摩擦力方向向后C．磨刀石受到4个力的作用D．地面对磨刀石的作用力大小等于磨刀石对地面的作用力大小9．[2024·河南省州市期中考郑试]一个质量为2kg的物体置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.1.物体从t＝0开始以一定的初速度向右滑动的同时，受到一个水平向左的恒力F＝1N的作用，则物体受到摩擦力f随时间变化的图像正确的是(取向右为正方向，重力加速度g＝10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT...