小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com考点8力的合成与分解强基固本对点练知识点1力的合成1．两个大小均为10N的共点力，它们的合力大小范围为10N～20N，则它们的夹角不可能是()A．130°B．90°C．50°D．20°2．如图所示一个“Y”形弹弓，两相同的橡皮条一端固定在弹弓上，另一端连接轻质裹片．若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的伸长量为L，橡皮条之间夹角为60°，则发射瞬间裹片对弹丸的作用力为()A．kLB．2kLC．kLD．2kL3．如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F1＝10N，则这5个力的合力大小为()A．50NB．30NC．20ND．10N知识点2力的分解的两种方法4．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后()A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．如图所示为剪式千斤顶的截面图．四根等长的支持臂用光滑铰链连接，转动手柄，通过水平螺纹轴减小MN间的距离，以抬高重物．保持重物不变，MP和PN夹角为120°时N点受到螺纹轴的作用力为F1；MP和PN夹角为60°时N点受到螺纹轴的作用力为F2.不计支持臂和螺纹轴的重力，则F1与F2大小之比为()A．1∶1B．1∶3C．∶1D．3∶16．已知两个共点力F1、F2的合力F大小为10N，F1的大小为6N，F2的方向与合力F的方向的夹角为θ，则θ的值可能为()A．30°B．45°C．60°D．90°培优提能模拟练7．[2024·广省惠州市量东质检测]如图所示，水平地面上质量为m的物体，在推力F作用下向右运动，木块与地面间的动摩擦因数为μ，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取重力加速度大小为g，则木块与水平地面间的摩擦力大小为()A．FB．0.8FC．μmgD．μ(mg＋0.6F)8．[2024·西西安中月考陕学]某项链展示台可近似看成与水平方向成θ角的斜面，如图所示．项链由链条和挂坠组成，其中a、b项链完全相同，链条穿过挂坠悬挂于斜面上，不计一切摩擦．则下列说法正确的是()A．链条受到挂坠的作用力是由链条的形变产生的B．a项链链条的拉力大于b项链链条的拉力C．a、b两项链的链条对挂坠的作用力相同D．减小斜面的倾角θ，a、b项链链条受到的拉力都增大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9．[2024·湖南省郴州市量质监测]某同学周末在家大扫除，移动衣橱时，无论怎么推也推不动，于是他组装了一个装置，如图所示，两块相同木板可绕A处的环转动，两木板的另一端点B、C分别用薄木板顶住衣橱和墙角，该同学站在该装置的A处．若调整装置A点距地面的高h＝8cm时，B、C两点的间距L＝96cm，B处衣橱恰好移动．已知该同学的质量为m＝50kg，重力加速度大小取g＝9.8m/s2，忽略A处的摩擦，则此时衣橱受到该装置的水平推力为()A．1680NB．1470NC．875ND．840N10．[2024·北京海淀101中考学开学试]生活中经常用刀来劈开物体．图中是刀刃的横截面，F是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰三角形，刀刃两侧面的夹角为θ，θ越小，刀刃越锋利，对外界产生的推力FN就越大，已知刀的重力为G.则表达式正确的是()A．FN＝B．FN＝C．FN＝D．FN＝11．[2024·浙江省宁波市模拟]2023年9月27日，杭州亚运会中国队组合赵焕城/王赛博获得帆船比赛冠军．图为帆船在静止水面上逆风航行的示意图．风力和船身方向成135°，风力和帆面成8°，风力在垂直帆面方向的分力推动帆船逆风行驶，如果风力大小为F，则风力在航行方向的分力为()A．Fsin8°B．Fcos8°C．Fsin8°D．Fcos8°小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12．[2024·江省南通市量苏质调研]如图所示，一物体受到恒力F1作用，同时受到从0开始增大的F2作用，两力之间的夹角θ不变，则随着F2从0开始增大，物体受到的合力()A．逐渐增大B．先减小后增大C．始终大于F1D．始终小于F1