小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题15植物生长调节考点一植物激素【题型1】生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【题型2】生长素的生理作用【题型3】其他植物激素的种类和作用【题型4】植物激素间的相互作用考点2植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动【题型1】植物生长调节剂的应用【题型2】环境因素参与调节植物的生命活动考点一植物激素01生长素的发现过程和生长素的合成、运输与分布【例1】下图1、2为实验的初始状态，以下关于生长素调节作用的叙述不正确的是（）A．图1的实验结果是A不生长也不弯曲、B直立生长B．图2中的实验结果是放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲C．图2中放M的胚芽鞘比放N的胚芽鞘生长快D．图3茎卷须中生长素含量外侧比内侧多小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】B【分析】据图分析，图1中A胚芽鞘中的玻璃片不能让尖端产生的生长素通过，因此其不生长、不弯曲；B胚芽鞘的尖端被锡纸遮光了，生长素在尖端不能进行横向运输，因此其直立生长。图2中单侧光导致生长素在尖端进行横向运输，所以琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N，由于两个琼脂块都放在去掉尖端的胚芽鞘上方，所以两个胚芽鞘都直立生长，且左侧胚芽鞘生长较快。图3茎卷须的外侧生长较内侧快，说明生长素含量外侧高于内侧。【详解】A、图1的实验结果是A尖端产生的生长素不能向下运输，故不生长也不弯曲，B生长素分布均匀，故直立生长，A正确；B、图2中放M的幼苗和放N的幼苗均直立生长，B错误；C、琼脂块M含有的生长素多于琼脂块N，因此图2中放M的幼苗比放N的幼苗生长快，C正确；D、图3茎卷须外侧生长较内侧快，说明生长素含量外侧高于内侧，D正确。故选B。【变式1-1】已知燕麦胚芽鞘尖端能产生生长素并向下运输，科研人员将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2。下列叙述正确的是（）A．琼脂块A和B中的生长素都能促进燕麦胚芽鞘生长B．单侧光照刺激燕麦胚芽鞘尖端产生生长素，并且引起生长素分布不均匀C．本实验能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移D．若图1改为从顶端垂直光照，则图2中的甲和乙都将直立生长【答案】A【分析】胚芽鞘的尖端在单侧光下可进行生长素的横向运输，所以B琼脂块收集的生长素大于A琼脂块，将A、B琼脂块分别置于甲乙去掉尖端的幼苗上，由于乙的右侧生长素含量大于甲的右侧，因此乙向左弯曲的角度大于甲。【详解】A、生长素能促进生长，且生长素可以透过琼脂运输，因此琼脂块A和B中的生长素都能促进生长，A正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、生长素的产生与是否有光照无关，但可引起生长素的分布不均，B错误；C、由于缺少对A、B琼脂块中生长素含量及尖端产生生长素总量的测量数据，所以本实验不能证明单侧光促使生长素从向光侧向背光侧转移，只能说明B琼脂块中生长素含量大于A，C错误；D、若图1改为从顶端垂直光照，则A和B琼脂块中生长素含量相同，但由于图2中的琼脂块都置于去掉尖端的胚芽鞘右侧，胚芽鞘左侧没有生长素，因此甲和乙都将向左弯曲生长，只是弯曲的角度相同，D错误。故选A。【变式1-2】取某单子叶植物的胚芽鞘（A）和幼根（B）并切除尖端，保持两者的形态学上端在上，实验处理见图甲；图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。下列相关叙述不正确的是（）A．图中A、B的下端都能够检测到生长素B．若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度，A和B均表现为向左弯曲生长C．若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度，A和B的弯曲方向相反，体现出生长素作用的特点D．用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时，其弯曲生长的程度可能相同【答案】C【分析】生长素的极性运输是指生长素只能从形态学上端向形态学下端进行运输；生长素作用的两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长的现象。【详解】A、据题干信息可知：A、B两者的形态学上端在上，故用含生长素的琼脂块处理一段时间后，...