高中生物考点题型突破——专题18 生物技术与工程(12大题型)(解析版).docx本文件免费下载 【共27页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题18传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用考点一传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用【题型1】传统发酵技术的应用【题型2】发酵工程及其应用考点二微生物的培养技术与应用【题型1】微生物的基本培养技术【题型2】微生物的选择培养和技术考点三植物细胞工程【题型1】植物组织培养技术【题型2】植物体细胞杂交技术【题型3】植物细胞工程的应用考点四动物细胞工程【题型1】动物细胞培养【题型2】动物细胞融合【题型3】动物体细胞核移植技术和克隆动物考点五胚胎工程【题型1】胚胎工程的理论基础【题型2】胚胎工程技术及其应用考点一传统发酵技术的应用、发酵工程及其应用01传统发酵技术的应用【例1】镇江香醋是一种通过固态发酵工艺制作的小曲醋,酿造的工业流程如下图所示。下列相关叙述错误的是()A.麸皮、糠在加入时没有经过蒸煮,可能引入杂菌污染,影响酿醋的品质B.从酒精发酵到醋酸发酵过程,应适当降低温度C.酒曲中的菌种与醋酸菌的代谢类型不同D.成品醋不易变质是因为pH较低抑制了杂菌生长【答案】B小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】A、麸皮、糠在加入时没有经过蒸煮,可能引入杂菌污染,影响酿醋的品质,而经过蒸煮可通过高温杀灭部分杂菌,A正确;B、从酒精发酵到醋酸发酵过程,应适当升高温度,B错误;C、酒曲中的菌种是酵母菌,代谢类型是异养兼性厌氧型;而醋酸菌的代谢类型是异养需氧型,C正确;D、微生物的生存需要适宜的pH等条件,成品醋不易变质是因为pH较低抑制了杂菌生长,D正确。故选B。【变式1-1】钙果又名欧李,果实中含有多种对人体有益的矿质元素,其钙元素的含量比一般水果都高。钙果用途广泛,叶可做茶花、仁,根能制作中药,果实可加工成果汁、果酒、果醋等产品。下列叙述正确的是()A.利用酵母菌进行钙果果醋发酵过程中温度应控制在18~30℃B.在钙果果酒发酵期间,为保持无氧条件,不能拧松发酵瓶盖子C.制作钙果果酒、果醋时,应将原料钙果果汁进行湿热灭菌D.钙果果酒的颜色是钙果果皮和果肉中的色素进入发酵液形成的【答案】D【分析】1、果酒制作菌种是酵母菌,代谢类型是兼性厌氧型真菌,属于真核细胞,条件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧。2、果醋制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是需氧型细菌,属于原核细胞,条件是30~35℃、一直需氧。当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】A、果醋发酵利用的菌种是醋酸菌,果酒发酵的菌种才是酵母菌,A错误;B、酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,在发酵过程中密闭,但需要根据发酵进程适时拧松瓶盖放气,B错误;C、制作果酒时,原料钙果果汁不需要进行灭菌,否则会杀死附着在果皮上的野生型酵母菌,C错误;D、钙果果酒的颜色是钙果果皮和果肉中的色素进入发酵液形成的,D正确。故选D。【变式1-2】腐乳是我国劳动人民创造出的一种主要由毛霉发酵制作的大豆食品。下列有关腐乳发酵工艺小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的叙述错误的是()A.传统腐乳发酵是单一菌种发酵生产的食品B.腌制前对豆腐块加热能减少杂菌污染C.影响腐乳风味的因素包括菌株类型、原料品质、温度等D.接种前一般会对毛霉菌株进行扩大培养【答案】A【分析】传统的腐乳制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子;而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以避免其他菌种的污染,保证产品的质量。【详解】A、腐乳发酵是由多种微生物共...

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