小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题09“统计图表型”选择题答题技巧目录01题型综述一、题型介绍二、命题方向02解题攻略一、解题思路与技巧二、常见图表的判读03题型进阶04高考练场一、题型介绍图表一直是地理知识的重要表达方式，因此地理的考查离不开对图表的考查，该类型题目主要以数据表格或是统计图表的形式展现，常见相关知识点有人口数量变化、人口迁移、城市化、河流径流量等，读懂图表并找出其中蕴含的知识点信息是正确解题的关键。答题时，考生首先要在审题时将关键的词句、数字圈出来，然后明确题干提出的问题在范围、层次、角度、条件等方面有何规定性。二、命题方向1.能力考查①理解试题提供的图文资料和问题要求；②整理材料，最大限度的获取有效信息；③对有效信息进行完整、准确、合理的解读；2.命题预测：最常考图表类型主要有两大类：①变化型统计图表：直线图、曲线图、折线图、柱状图（一般以时间为横坐标）②结构型统计图表：扇形图、累加百分比图、正三角坐标图、雷达图、字塔图（一般以百分比为纵坐标）此外，还有组合型图表。在情景设置上，图表在自然地理方面主要用于大气和水文方面知识点的考查，人文地理的考查多用于人口的统计及经济指标的发展变化等。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、解题思路与技巧1.看——题干、图名和图示首先审题干，大致了解本题组所要考查的主干知识，关键信息。利用图名来了解图像所表现的主要内容，确定坐标图（平面直角）的具体含义，分清图示内容所表达的数据信息。2.读——坐标和图例①对坐标轴和图片所表现出的具体内容进行探究，联想到地理事物和地理内容，明确坐标轴之间所呈现出的具体内容与地理内容之间的关系，并注重将所涉及到的各类已知信息进行填图；②某些图像中所涉及到的坐标轴种类较多，防止数据出现问题，或是在分析数据过程中由于不严密导致的填错问题需要对刻度进行注重；③当有多幅坐标轴时，要明确各类坐标所表现出的单位是否一致，同时判断数值方面所呈现的内容是否与现实数据相符；④将坐标轴所表示的数据仔细研读，确定比例或数量方面的数据，防止偷换概念。3.联——读图内信息，联系图外的有关知识4.析——数值大小①变化趋势（上升、下降，波动上升、波动下降）；②变化幅度（快、慢）；③特殊值：起点、终点、峰值、谷值、转折点出现的时间或空间。5.用原理解题分析坐标图需对其极值进行分析，例如最大值，最小值以及具体的变化过程联系地理科目中所涉及到的具体相关内容进行分析，来发现其地理发展规律。二、常见图表的判读1.表格类试题地理表格是地理数据的主要早现形式，考查考生阅读、理解材料和灵活运用地理知识解决实际问题能力的主要载体。读表程序：①仔细阅读表格，充分把握表名的中心内容，掌握要素分布与之间的关系；②表格中的地理要素是否有主次之分，抓住主要线索进行定性定量分析。【案例1】2024年广东卷，考查都市圈功能分工指数。（2024·广东·高考真题）都市圈功能分工指数可反映都市圈内“生产性服务业在中心城市集聚、制造业在外围城市集聚”的城市分工特点，指数值越大，表明分工程度越高。表为2008年、2015年和2019年我国三个都市圈功能分工指数值。据此完成1-2小题。名称2008年2015年2019年小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com上海都市圈3.455.216.54兰州都市圈2.202.362.78合肥都市圈2.160.810.971．从区域空间组织视角考虑，与2008年相比，2019年上海都市圈内（）A．各城市间的信息流大幅降低B．城市间功能互补性明显减弱C．中心城市辐射能力显著提升D．中心城市制造业多样化增强2．根据合肥和兰州两个都市圈的功能分工指数值变化，可以判断（）A．兰州市生产性服务业产值降低B．兰州都市圈的地域范围扩大C．合肥市受上海都市圈影响较大D．合肥都市圈的城市数量增多【答案】1．C2．C【解析】1．读表可知，从数据看，与2008年相比，2019年上海都市圈功能分工指数值不断增大，说明分工程度提高，城市间功能互补性应是增强而不是减弱，且随...