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小学英语六年级下册Unit 2单元知识梳理(1).doc
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六年级下册单元知识点第二单元:四会单词haveafever发烧haveasorethroat喉咙疼haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼matter事情,麻烦sore疼的hurt疼痛nose鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad忧伤的,悲伤的四会句型:What’sthematter?怎么了?Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼。我鼻子疼。Howareyou,LiuYun?Youlookhappy.你好吗,刘云。你看起来很高兴。Howareyou,Sarah?Youlooksadtoday.你好吗,Sarah?今天,你看起来很难过。应该掌握的知识点:1、ache是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了。earache耳朵痛,stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病2、sore,ache与hurtsore是形容词,表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后,如:asorenose鼻子疼Mynoseissore.我的鼻子疼。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comache是名词,常常放在名词后,表示连续固定的疼痛,如:headache头疼stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病hurt是动词,指“刺痛、使受伤痛”,如:hehurtshisleg.他伤了腿。这时我们还可以说“Hisleghurts.他腿疼。”有时它们还可以表达相同的含义,如:Ihaveasoreback==Ihaveabackache==Mybackhurts.但是要注意的是,并不是所有的词都可以这样转换,有些固定的用法是不能改变的。3、What’sthematter?matter做名词时意思是“要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the。其同义句为:What’swrong?What’sthetrouble?What’sup?What’stheproblem?作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况。4、might与may:might与may都可以表示可能性。might在表示推测时,把握比较小,表示特别尊重对方,心里没底,更带有试探性。may表示一件事或许会发生(或是某种情况可能会发生)。5、hear与listen:hear表示“听见,听到”的结果。如:IlistenedbutIcouldn’thearanything.我注意听,但什么也没听到。listen表示“听,注意听,倾听”的动作。如:Theyarelisteningtotheradio.他们在听广播。6、关于一般现在时:一般现在时的用法:表示经常或者反复发生的动作。如:我每天吃午饭。Ihaveluncheveryday.还表示现在存在的一种状态.。如:我姐小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姐是一位老师。Mysisterisateacher.一般现在时态经常与often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等副词连用,也经常与everyday(每天),everyweek(每周),everymonth(每月),everyterm(每学期),everyyear(每年),onceaweek(一周一次),twiceayear(一年两次)等时间状语连用。(1)一般现在时态分为be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。1)be动词包括am,is,are,中文为“是”,这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am”用于第一人称单数(I);“is”用于第三人称单数(he,she,it);“are”用于第一人称复数(we),第二人称单数和复数(you),第三人称复数(they)。可以记住以下顺口溜:am是专门来管“我”,is只管“他,她,它”,are就管“你”和“大家”。2)一般疑问句和否定句Iamateacher.(我是一位老师)Youarehisfriend.(你是他的朋友)Sheisanurse.(她是一名护士)以上三个句子都是肯定句。此类句子变成疑问句和否定句时,有些地方的语序和汉语不同,需特别注意。变为疑问句时,把动词be“am,is,are”放在句首,回答时也要使用be动词;变为否定句时,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com把表示否定的not放在“amisare”的后面,其中可以简写为:isnot----isn'tarenot----aren'tamnot没有简写形式。如:AmIateacher?Yes,Iam.(No,Iamnot.)Areyouhisfriend?Yes,youare.(No,youarenot.)Issheanurse?Yes,sheis.(No,sheisnot.)注意:如果arenot,isnot放在句尾时,不能使用简写,必须写出整个单词。否定句为:Iamnotateacher.Youarenothisfriend.Sheisnotanur...

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