五上Unit2语音ea和ee发/i://i:/的发音要领和发音口型图例子重要词汇1.表示星期的名词:Sunday(Sun.)星期日Monday(Mon.)星期一Tuesday(Tues.)星期二Wednesday(Wed.)星期三Thursday(Thur.)星期四Friday(Fri.)星期五Saturday(Sat.)星期六weekend周末2.常见动词:wash洗watch看do做;干read看;读play踢;玩;参加(体育运动)3.短语:washmyclothes洗我的衣服watchTV看电视dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球了解词汇1.单词:cooking烹饪;烹调often时常;常常park公园tired疲倦的sport体育运动every每一个,每个day一天;一日schedule工作计划;日程安排should(用于纠正别人)应该,应当2.短语:playsports做体育运动重要句型1.—WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你有什么课?—Ihavemaths,Englishandmusic.我有数学、英语和音乐课。解读:这是用来询问某人某天课程安排的句型。应根据实际情况回答。2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?爷爷,星期四你做什么?—Oh,Ihaveacookingclasswithyourgrandma!噢,我和你奶奶有堂烹饪课!解读:此句型用来询问某人的日常安排,第一个do为助动词,第二个do是实义动词。这是一个特殊疑问句,不能用yes/no回答,要根据实际情况回答。3.—Doyouoftenplaysports?你经常做体育运动吗?—No,Idon’t.不,我不经常。解读:这是询问对方是否经常做某事的句型。了解句型1.Who’syourmusicteacher?谁是你的音乐老师?解读:这是who引导的特殊疑问句,用来询问某科目的老师是谁。2.—IsitMonday?是星期一吗?—No.不是。解读:这是be动词开头的一般疑问句,肯定回答用“yes”,否定回答用“no”。重要语法合成词：两个单词组合成新单词例子3.Metoo.我也是。解读:当表示与上一句同样的情况时,为避免重复,常用这句话。4.Whataboutyou?你呢?解读:“Whataboutyou?”用来反问别人。问同样的问题为避免重复,可以这样问。也可以用“Andyou?”或者用“Howaboutyou?”5.Youlooktired.你看起来很累。6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做体育运动。解读:should是情态动词,用于纠正别人,意思是“应该,应当”,后面接动词原形。7.Wedon’thaveenoughmoney.我们没有足够的钱。8.Iwantanewfootball,please.我想要一个新足球。解读:此句是表达某人想要某物的句型。9.Ineedtodosomeshopping.我需要买些东西。解读:此句是表达某人需要做某事的句型。1.舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬腭抬起。2.嘴唇向两旁伸开，成扁平形。ea：eatreadtearepeatmeatpleaseteacheree：meetseefeedfeetbeefbeefeelnote+book=notebook（笔记本）black+board=blackboard（黑板）after+noon=afternoon（下午）home+work=homework（家庭作业）