小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com六年级上册语文文言文阅读专题训练阅读文言文，完成练习。张丞相好草书而不工，当时流辈①皆讥笑之，丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使其侄录之。当波险处④，侄惘然而止。执所书问曰："此何字？"丞相熟视久之，亦自不识。诟⑤其侄曰："胡⑥不早来问？致吾忘之。注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gòu）：责骂。⑥胡：为什么。1．解释下面句子中加点的字。张丞相好草书而不工。使侄录之。2．翻译下列句子。丞相熟视久之，亦自不识。3．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？记承天寺夜游［宋］苏轼元丰六年①十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与②步于中庭③。庭下如积水空明④，水中藻、荇（xìnɡ）交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。注释：①元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。②相与：共同，一起。③中庭：院子里。④空明：在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。4．【字词理解】选择加点字的正确意思填在括号里。（填序号）（1）念无与为乐者()A．想念。B．想到。C．想法。（2）遂至承天寺寻张怀民()A．成功。B．终于。C．于是。5．【提取信息】用“”画出文中描写月色的语句。6．【综合判断】下列对文章理解不正确的一项是（）A．“欣然”一词体现出作者在这月色如水的夜晚喜悦与兴奋的心情。B．作者与张怀民一早就约好一起欣赏月色美景。C．文章第一句交代了夜游的时间和起因。D．文章最后几句流露出作者被贬后复杂的心情。7．【展开联想】从阅读的内容想开去。你由这篇古文中对月色的描写，想到了些什么呢？小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阅读文言文，完成练习。孟母三迁昔孟子少时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁；孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徒居学宫之旁；孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自《列女传》）注：俎豆：古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。8．解释下列句中加点的字。（1）其舍近墓()（2）遂迁居市旁()9．孟母三次带子离开的原因是什么？10．翻译句子：此非吾所以处子也。阅读文段，完成小题。雏燕吾弟爱鸟，日思得一雏。今春，有燕自南来，竟日①衔泥，筑室于檐下，劳甚。未几，啾啾之声可闻，盖②雏已出壳矣。一日，有雏坠于堂下，弟拾之，不胜喜，纳于笼而饲之。母闻之，曰：“是乃益鸟，食虫害，且南飞越冬，尔安得久饲之？”趣③弟遽④释之。弟恋恋不舍，然视雏意甚哀，遂出笼释之。雏飞于巢，与其家人熙熙而乐也。注释：①竟日：整天。②盖：原来是。③趣：催促。④遽：jù，马上。11．解释下列句中加点的词。日思得一雏日：遂出笼释之释：是乃益鸟是：尔安得久饲之尔：12．将下列句子翻译成现代汉语。是乃益鸟，食虫害，且南飞越冬，尔安得久饲之？答：弟恋恋不舍，然视雏意甚哀，遂出笼释之。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com答：13．仿照样子，概括本文故事情节。思雏→()雏→()雏→()雏读精段，品意境。（一）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（二）那小蛾（飞跑）了一会儿，落在一片稻叶上，简直像不觉得稻草人在那里（驱逐追逐）似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到；扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，（不管即使）怎么赶，他就是不动。14．划线词语解释...