第1课《大青树下的小学》学习单一、辨字组第2课《花的学校》学习单词【落荒笛舞】下野子蹈二、给下列加点字注音放假（）互相（）所有（）能够（）扬起（）双臂（）三、按要求写句子1.这三只灰雀很可爱。(改为感叹句)。2.“等等，老屋!”小猫请求道，“再过一个晚上倒下，行吗?”(改为提示语在前)。四、根据课文内容填空1、当雷云在天上。六月的阵雨落下的时候，的东风走过，在竹林中吹着。2、于是，的花从无人知道的地方跑出来，在绿草、。五、词语填写shòufáhùxiāngfàngjiàzhènyǚzìránjímáng一、辨字组词【艳壮铜蹦】鲜粗钟欢二、给下列加点字注音早晨（）汉族（）打扮（）安静（）停在（）孔雀（）三、按要求写句子1.大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改为陈述句)。2.这样糊里糊涂地背，没有什么用。(改为反问句)。四、根据课文内容填空1、那、、、的服饰，把学校、得、、。同学们向在校园里、小鸟，向高高、的国旗。五、词语填写ānjìngcūzhuàngchuāndàiguóqíjìnglǐhàoqí第3课《不懂就要问》学习单一、辨字组第4课《花的学校》学习单词【寒径斜霜】山石歪风二、给下列加点字注音盖上（）菊花（）残破（）君子（）橙子（）挑战（）三、按要求写句子1.奶酪一会儿就被蚂蚁们搬进洞里去了。(改为“把”字句)。2.鼹鼠把那个透进阳光的洞口封闭住了。(改为“被”字句。四、根据课文内容填空1、《山行》作者，远上，白云有人家。枫林晚，霜叶。2、《赠刘景文》作者，擎雨盖，傲霜枝，一年好景，最是。五、词语填写tiǎozhànwāixiécánpòjūnzǐfēngshuāngchéngzǐ一、辨字组词【诵圈案段】背圆例落二、给下列加点字注音案例（）涂鸦（）呆板（）戒备（）清楚（）寒冷（）三、按要求写句子小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿听小蜘蛛讲故事。(用合适关联词语把两句话合成一句话)。四、根据课文内容填空1、这一问，把正在高声念书的同学们，课堂里霎时变得。2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，。为了弄清楚，就是挨打也。五、词语填写bèisònglǎngsòngdǐdáànlìjièbèitúyā第5课《铺满金黄巴掌的水泥路》学习单第6课《秋天的雨》学习单一、辨字组词【凉甜意味】清香留香三、给下列加点字注音一盒（）颜料（）争着（）仙子（）好闻（）勾住（）三、按要求写句子遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥，…(根据句式特点，续写句子)四、根据课文内容填空秋天的雨，有一盒的颜料。你看，它把给了银杏树，黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把给了枫树，红红的枫叶像，飘哇飘五、词语填写jiājǐnwādòngfēngshōufēngyèqìwèiliúyì一、辨字组词【铺泥墙规】上水院则二、给下列加点字注音迟到（）金黄（）雨珠（）落叶（）棕红色（）亮晶晶（）三、按要求写句子1.脸上露出笑容。(扩句，至少两处)。2.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。(缩句)。四、根据课文内容填空1、可是，地面还是的，不时还能看见一个的水洼小小的蓝天。2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片的叶子。五、词语填写páilièfàngqíngmínglǎngjìngtòugēchàngyǚzhū第7课《听听秋的声音》学习单第8课《卖火柴的小女孩》学习单一、辨字组词【柴蜡颗伸】火烛一出二、给下列加点字注音火柴（）蜡烛（）伸出（）一颗（）忽然（）火焰（）三、按要求写句子它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把，,。四、根据课文内容填空这是丹麦作家安徒生的一篇童话故事。课文写一先后五次擦燃火柴,前四次先后看到了温暖的大火炉、。为了把奶奶留住,小女孩最后擦燃了一大把火柴,体现出小女孩对美好生活的深切渴求,也表现了她现实生活的痛苦。五、词语填写huǒyànfùshāngzhúguāngkěliánwēnhégǎnjǐn一、辨字组词【抖蟀震韵】动蟋震味二、给下列加点字注音蟋蟀（）吟诵（）辽阔（）韵味（）掠夺（）广阔（）三、按要求写句子他跑得像兔子一样快。(1)他笑得。(2)得。四、根据课文内容填空1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，是和...