小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第18课时气压带和风带的形成与移动程准课标用示意，明、的分布，分析、候形成的作用。运图说气压带风带并气压带风带对气目学习标1.合“力流”和“大的水平——”，分析、的形成程。结热环气运动风气压带风带过2．用示意，明、的分布律。运图说气压带风带规3．合、分布和太直射点的移示意，明、的移结气压带风带图阳动图说气压带风带动规律。必知梳理备识1．大流气环(1)念：全球性概________的大。气运动(2)意：使高度和低度之、海洋和地之的义纬纬间陆间____和____得到交，各地的换对天和候具有重要影。气气响(3)成因：高、低度地的纬区______和地偏向力。转2．三圈流环(以北半球例为)(1)在上中适位置上的名。图当填气压带称(2)在上中适位置出向。图当画风(3)在上中适位置注，出面。图当标极锋并画极锋锋[指点迷津]力流、三圈流、大流的热环环气环区别(1)注意三圈流力流的，力流是指大最、最基本的形式，环与热环区别热环气运动简单是三圈流形成的基。环础(2)我平所指的大流主要是指三圈流中形成的、以及季流等们时气环环气压带风带风环。3．和的季移气压带风带节动和的季移示意，回下列知。读气压带风带节动图忆识小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com和的季移气压带风带节动(1)中图A代表冬至日，B代表________分日，C代表________日。(填节气)(2)原因：太直射点的阳________移。动(3)律：在北半球，和的位置大致是夏季规气压带风带________，冬季________。[特提醒别]和的季移气压带风带节动和的季移的度小于太直射点移的度，移幅度气压带风带节动纬数阳动纬数动为5～10度。判季可照副高个纬断节参热带压带与30°N的位置，如副高在热带压带30°N以北，为北半球夏季；在30°N以南北半球冬季；正好穿中春、秋季。为过间为、南北移在上后于太直射点移，七月最北，一月最南。气压带风带动时间滞阳动【知体系建】识构能力提升关键能力点、的判气压带风带读1.“力”——突破形成抓动气压带(1)力型成因：度有，度高、低，度低、高。热与温关温气压温气压①赤道低：近地面受，空膨上升。压带热气胀②地高：近地面冷却，空收下沉。极压带气缩(2)力型成因：度无，流垂直有。流上升，低；流下沉动与温关与气运动关气则气压气，高。则气压①副高：高空流堆下沉而成。热带压带气积②副地低：近地面暖空被迫爬升极压带气(抬升)而成。2．“偏”——突破、向抓转风带风小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com在、分布中，先依据高、低的分布确定的水平梯度力方向气压带风带图压带风带气压，再根据所在半球确定偏方向而判定的具体向。转从风带风(如上图)3．“分布”——突破位置判抓断(1)——看度位置：记忆纬纬线0°、30°、60°、90°附近分是赤道低、副高别压带热带压、副地低、地高。带极压带极压带(2)辨——看相特点：是高、低相分布；和是相分布。别间气压带压间气压带风带间(3)判——看形特点：和不同角度察有不同的表形式，近年断图气压带风带从观会现来，高考常涉及局部和式的考，但大都离不以下三型。图变图查开种类4．“移”——突破季影抓动节响、的位置太直射点的移而生季化，如下所示：气压带风带随阳动发节变图[方法技巧]、的判方法气压带风带断(1)位置法：如回附近一般是副高，赤道附近赤道低，中度西归线热带压带为压带纬为等。风带(2)法：如北半球夏季北时间纬30°～40°大西岸受副高控制，大岸陆热带压带欧亚陆东夏季，副高在中部地向北逐推移，澳大利西北部南等。为风热带压带国东区渐亚为东风(3)特征法：如西南可能是北半球的盛行西，也可能是南的西南季；少雨地风风亚风区可能是高控制，也可能是离岸或山地背坡；多雨地可能是低影，也可能压风带风区压带响是某的迎坡。风带风小学、初中、高中...