小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[课程标准]运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。[基本概念]可持续发展。[基本原理]可持续发展的内涵。[体系架构]课时55协调人地关系,实现可持续发展1.人地关系思想的演变时期对人地关系的认识采集—狩猎社会保持原始的平衡关系农业社会还不能正确认识人地关系的不协调,但对人地关系有了一定程度的认识工业革命时期进一步深化与发展,“和谐论”产生,主张人类应主动谋求与自然地理环境的和谐信息社会人地关系的研究向生态化、低碳化、绿色化、循环化等方向进一步发展2.走可持续发展之路(1)转变传统发展观念——可持续发展①可持续发展概念:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②可持续发展原则:公平性原则、持续性原则、共同性原则。(2)转变传统发展模式——可持续发展模式①自然资源的可持续利用:自然资源的利用由高耗粗放型向高效集约型、更多地依靠可再生资源的方向转变,并逐步建立资源节约型的社会经济体系。②环境污染的治理:加大环境污染综合治理力度,加快构建绿色产业体系,大力发展低碳循环经济,形成能耗低、污染小、科技含量高的产业结构,建设环境友好型社会。③生态保护:加大生态系统保护力度,提升生态系统质量和稳定性。(3)公众参与,从我做起:我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。概念辨析低碳经济与循环经济:低着眼于能源和能量,循着眼于源和物。异碳经济环经济资质同:源,少弃物排放。节约资减废1.可持续发展的内涵2.可持续发展的模式(1)可持续发展的实践模式——循环经济循环经济是指建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,其根据资源输入减量化、资源再利用、使废弃物再生资源化三个原则,把经济活动组织成一个物质反复循环流动的过程。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)工业可持续发展的模式——清洁生产清洁生产在产品生产过程或预期消费中,既能合理利用自然资源,把对环境的危害减至最小,又能充分满足人类需要,是社会经济效益最大化的一种模式。(3)农业可持续发展的模式——生态农业①内涵生态农业是指用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。②特点农业资源得到再生利用生态学理论调整农业结构,保护农业资源,使资源再生,永续利用综合效益突出增加物质和技术投入,提高了农业生态系统物质能量的利用率,提高了经济效益、生态效益和社会效益实现良性循环可以优化农业结构,使农、林、牧、副、渔五业综合发展,并可调节气候,减少灾害的发生小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2022·广东地理)田螺是广西稻田殖的重要水品。近年,助力村振,地养产来为乡兴当一些民在稻田螺基上,农传统养础开挖螺沟,展了新型发“稻-螺”生循模式态环农业(下图)。据此完成1~2题。1.稻田中开挖螺沟主要是为了()A.增加稻田光照强度B.加强稻田通风透气C.减少田螺天敌威胁D.改善田螺生长环境2.图中生态循环过程最为复杂的区域是()A.进水区B.出水区C.水稻区D.螺沟区[关键信息点拨]在水稻生长期间,根据水稻的生长需求,有时需要在稻田中灌水,有时需要排水晒地,不能保证田螺对水的长期稳定的需求。螺沟能够保证长期稳定的水生环境,改善了田螺的生长环境。水稻生态系统包括与水稻生长发育相关联的各种动物、植物、微生物以及环境等,是图中生态循环过程最为复...