小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时66“一带一路”倡议与国际合作1．“一带一路”由来(1)走向：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，有5个走向：(2)提出背景及目的当今世界，争端频发，风险增多，增长乏力，动荡持续，“和平赤字、发展赤字、治理赤字”的严峻局面正摆在全人类面前。为构建人类命运共同体，实现共赢共享发展，我国提出“一带一路”倡议。(3)历史使命和现实意义表现内涵和平之路与相关国家发展战略对接，增进互信，扩大合作繁荣之路聚焦发展，大力推动互联互通和产业合作开放之路提高贸易和投资自由化便利化水平，加强商务合作创新之路抓住新一轮科技产业变革机遇，加强创新能力合作文明之路建立多层次的人文合作机制，推动教育、科技、文化等领域合作2.“一带一路”倡导国家之间协作发展(1)加强合作合作方式作用合作内容政策沟通重要保障加强政府间合作，深化利益融合，促进政治互信，达成合作新共识设施联通优先领域共同推进国际骨干通道建设，逐步形成连接亚洲各次区域以及亚欧非之间的基础设施网络贸易畅通重点内容消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极同相关国家和地区共同商建自由贸易区，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com激发释放合作潜力资金融通重要支撑共同推进亚洲基础设施投资银行、金砖国家开发银行筹建，加快丝路基金组建运营，开展多边金融合作民心相通社会根基传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展文化交流等，为深化双多边合作奠定坚实的民意基础(2)建设经济走廊①陆上依托国际大通道，以相关中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国—中亚—西亚、中国—中南半岛等国际经济合作走廊。②海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道，如中巴(巴基斯坦)、孟中印缅两个经济走廊。③经济走廊的意义经济走廊名称意义中国—中南半岛和孟中印缅经济走廊有利于西南地区的对外开放，促进广西和云南加速发展，形成“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”衔接的枢纽地域新亚欧大陆桥、中国－中亚－西亚国际大通道和中巴(巴基斯坦)经济走廊加强与中亚、南亚发展的联系中蒙俄经济走廊加强与俄罗斯远东地区和蒙古国的全方位合作，为东北和内蒙古的发展创造新的动力“海上丝绸之路”相关国家加强与东盟国家的合作对接，进一步提升对外开放水平和国际竞争力1．“一带一路”建设的地理背景背景影响地缘上的联系性地理覆盖范围广，包括亚欧大陆及非洲部分地区，联通了太平洋、印度洋、大西洋国家地缘的临界性和联系性增强了相关国家的联系，促进了人口、资源、资金、信息的流通，有效推动了国家间的协作发展途经地区地形、气候类型多样，自然地理环境差别较大，经济发展、文化、宗教等也存在空间差异，国家及地区间的协作发展具有互补性资源禀赋的互补性各国资源条件差异产生的供需矛盾，促使各国在充分发挥比较优势的基础上，利用市场机制配置资源小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com交通通信的联通性新亚欧大陆桥的贯通、中俄和中缅石油管道的建成、昆曼公路和泛亚铁路国内段的通车，以及正在规划或正在建设中的中俄高铁、中俄天然气管道、中巴铁路、中缅印铁路、北斗卫星的全球覆盖等，促进了国际交通走廊基础建设的不断发展，有力地推动了“一带一路”建设经济发展的互助性沿线多为发展中国家，面临着经济社会发展的许多共性要求；在发展水平、产业结构等方面具有一定差异性2.“一带一路”建设的经济意义分析方法方向经济意义资源与相关国家形成资源互补，进行资源优化配置，保障我国的资源能源安全交通将东北亚与东南亚通过中国交通网沟通在一起，形成亚洲南北向的交通大通道。“一...