小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[课程标准]1.结合实例，说明区域的含义及类型。2.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。[基本概念]区域、区域整体性；区域经济一体化、经济全球化。[基本原理]区域的整体性；区域的差异性原理、因地制宜发展原理；协调发展原理。[体系架构]课时56区域及其类型1．区域的特征(1)概念：是地球表面一定的空间范围。(2)特性①区域整体性：指区域内各要素相互作用、相互影响构成的一个整体。②区域差异性：指区域之间的差异。③区域开放性：指一个区域与其他区域发生的各种联系。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com④区域动态性：指区域的类型和范围是可以变动的。思考域部也有差性？区内异吗答案区域内部的不同部位，存在气温、降水量、海拔、土壤等各种要素或大或小的差异，即区域内部特征是“大同小异”。正因如此，一个区域内部还可以根据更小的标准继续划分更低一级的区域，才有了区域的大小尺度嵌套关系。2．区域的类型(1)划分指标：可以是单一的，也可以是多重的；可按照自然特征、人文特征划分，也可按照某种内在关联特点来划分。(2)按照区域性质划分的区域类型区域类型含义范围或影响因素自然区域指一定范围内各自然地理要素(地貌、气候、水文、生物、土壤等)具有相对一致性的区域包括各种综合自然区和部门自然地理的各种分区行政区域指国家为了进行行政分级管理而划分出来的地域单元主要受政治、经济、民族、人口、国防、历史传统等因素的影响经济区域是在劳动地域分工基础上形成的不同层次、各具特色的地域经济单元主要取决于自然地理条件、经济社会状况、劳动地域分工、专门化与综合发展水平等。经济区域既有综合经济区，也有部门经济区文化区域指文化事物、文化现象、文化体系所覆盖或呈现的区域，由具有某种共同文化属性的人群所创造，在政治、社会、经济等方面具有独特功能在一个特定的文化区域中，主要文化现象具有相对的一致性拓展提升区域的划分类型人多用一定的指体系去定域的范界，有的按一指分，如干地、高原们标划区围线单标划湿区、雨林；有的按合指分，如自然，我南方、北方、西北和藏四大地区热带区综标划区国青区。人可按照自然要素特征分，如根据自然件差我分三大自然，又可按们既来划条异将国划为区照人文要素特征分，如根据展水平，我分地和欠地。来划经济发将国划为发达区发达区回归教材性必修读选择2材第教8页“活动2”，出我行行政整的主要原因说国进区划调。答案发展经济(如成立海南省)；国家战略需要(为西部大开发、三峡库区移民而设立了重庆市)；开发海洋资源、维护领海主权(设立三沙市)。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．区域分析的主要思路2．区域特征描述(1)区域位置特征描述(2)自然地理特征描述小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)人文地理特征描述(2022·广东地理)阅读图文资料，完成下列要求。(22分)Z村位于岭南某城市，道穿村而，附近有高速公路出入口边缘国过。2018年全村土地面积1605.2hm2，其中林用地占农85.36%；籍人口户3430人，常住人口2114人，外出务工人口占38.37%，村民体收入水平不高总。村以植殖主，有一家自企该经济种与养为仅办，服几乎空白；另有三家外重工企和一度假村，企原料市业务业来业业个业与场“在两头外”。与2008年相比，2018年村的林用地著少，建用地增加明该农显减设显。下反映图2018年村村民主要收入源成。该来构(1)推测2008～2018年该村农林用地显著减少的主要原因。(6分)(2)分析该村村民外出务工收入占比高的原因。(8...