高考地理复习 第四部分 第三章 课时74 碳排放与国际减排合作 (1).docx本文件免费下载 【共15页】

高考地理复习  第四部分 第三章 课时74 碳排放与国际减排合作 (1).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[课程标准]1.运用碳循环和温室效应原理,分析碳排放对环境的影响,说明碳减排国际合作的重要性。2.结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义。3.结合实例,说明污染物跨境转移对环境安全的影响。4.举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。[基本概念]碳循环、碳排放、碳减排、温室效应、全球气候变化;自然保护区、生态安全;污染物跨境转移、环境安全。[基本原理]环境安全问题(包括全球气候变暖、生态破坏和污染物跨境转移)对国家安全的影响及应对。[体系架构]课时74碳排放与国际减排合作小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.碳循环(1)概念:指碳元素在大气圈、岩石圈、水圈和生物圈之间转移和交换的过程。(2)基本过程在地球漫长的演化过程中,大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收,然后又通过生物或地质过程以及人类活动返回到大气中。思考出人度使用化石燃料全球循的影。说类过对碳环响答案改变了碳的天然循环,把岩石圈中的还原碳过早地释放到大气中,人为地加快了岩石圈和其他圈层的碳交换,打破了原有的碳循环平衡过程。2.碳排放与温室效应项目碳排放温室气体温室效应概念对各种温室气体排放的总称指大气中能让太阳短波辐射透入,而阻止地面和低层大气长波辐射逸出的气体,主要有水汽、二氧化碳、氧化亚氮、氟利昂、甲烷等30多种气体太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增温后发出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,在地球表面形成一层保温层,使地球表层像温室一样温暖相互关系大气中二氧化碳等温室气体所产生的温室效应维持着地球表面的温度,人类活动引起的温室气体含量的变化会影响地球的温室效应3.碳排放对环境的影响(1)二氧化碳的作用绿色植物进行光合作用必需的原料;二氧化碳属于温室气体,当空气中的二氧化碳浓度超过正常范围时,会导致气候变暖,由此引发一系列环境问题。回归教材性必修读选择3材第教88页图3-2“1850-2013年全球年平均度的距平温变化”,指出全球化特点,分析原因。气温变并答案特点:呈波动上升。原因:①自然原因有太阳辐射的变化以及地球正处于温暖的间冰期等。②人为原因主要是碳排放增多,温室效应增强。(2)全球气候变暖的影响①导致热浪、干旱、洪涝、台风、暴雪等极端天气频繁发生,改变水热时空分布,影响人们的生产生活。②引起冰川积雪加速融化,导致海平面上升,威胁到沿海低洼地带的安全。③影响到森林、草原等生态系统的安全,一些物种难以适应新的生存环境,面临灭绝的危险。④对国民经济造成影响,比如导致农作物减产,影响到工业生产、交通运输和旅游业。⑤通过多种途径威胁到公众的身体健康。4.国际减排合作(1)原因:为了缓解人类所面临的气候危机,碳减排必须采取全球性的行动才能实现。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)原则:“共同但有区别的责任”。强调责任的共同性,即在地球生态系统整体性的前提下,各国都有减少碳排放的责任;但在承担责任的大小和方式等方面应该有所区别;发达国家理应比发展中国家承担更多的减排责任,率先减少碳排放,并通过技术转让、资金援助、市场开放等形式,帮助发展中国家提高应对气候变化的能力。概念辨析碳减排、碳达峰、碳中和、碳交易、碳汇(1)排:少二化等室体的排放量。碳减减氧碳温气(2)峰:二化的排放到峰之后不再增,再慢慢降低。碳达氧碳达值长(3)中和:某地在一定,人活排放的量,通植造林、工固碳个区时间内类动碳总与过树业碳等方式吸收的量相互抵消,碳总实现“零排放碳净”。(4)交易:把排放作一商品行。碳碳为种来进买卖(5):指利用植物光合作用吸收大中的二化,其固定在植被和土壤中,而碳汇气氧碳并将从少室体在大中的度的程。减温气气浓过...

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