小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题03三国两晋南北朝的民族交融1．下面是从一部《魏晋南北朝史》的“大事年表”中摘录的几条，按时间先后顺序排列正确的是①……正月，魏定族姓，清流品。改拓跋氏为元，其余鲜卑复姓均改。②……三月，王濬自武昌顺流直下建业。吴主孙皓投降，吴亡。中国再度统一。③……四月，刘备即帝位，改元，是为汉昭烈帝，史称蜀汉。④……八月，秦诏分道南征，图谋灭晋。十一月，晋谢石等于淝水大破秦军。A．①②③④B．①③②④C．③②④①D．③④①②2．魏晋南北朝时期土地国有制形式大行其道，比如曹魏的大规模屯田，但这是战时体制的产物。在社会相对安定后，西晋占田制的推行逐渐回归到土地私有。北魏推行的均田制，也不得不加入一些土地私有的内容。由此可知，这一时期的土地私有A．加速了土地兼并的蔓延B．调动了农民的生产积极性C．更符合当时的社会需求D．是生产力发展的必然趋势3．三国两晋南北朝包括三国、西晋、东晋十六国、南北朝几个阶段，下列选项符合三国两晋南北朝时期历史特征的是①战火连绵，政局动荡，社会经济在曲折中仍有发展②数百年分裂局面是由于中央对地方的控制严重削弱③汉族与内迁边疆民族在冲突与交往中逐步走向交融④南方的开发初见成效，文化领域也有不少重要成果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．东晋时期，政府为了照顾因战乱南渡士民，在长江南北和梁益通路设置侨州郡县安置侨人，并将“侨户”与当地土著户籍分列，“不以黄籍籍之，而以白籍，谓以白纸为籍，以别于江左旧来土著也”，并且不向国家纳租服役。这一政策A．影响了政府的赋税收入B．有利于江南农业生产恢复C．激化了南北方民族矛盾D．促进区域间经济文化交流5．北魏太武帝太平真君七年（446年）四月戊子，于“邺城毁五层佛图，于泥像中得玉玺二，其文皆曰：‘受命于天，既寿永昌’，‘魏所受汉传国玺’。”另据考古发现，北魏迁都洛阳后其主要建筑的规模、位置和名称等与魏晋一致。这反映出当时小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．国家治理制度得到进一步完善B．思想文化呈现多元化特征C．统治者注重强化政权的正统性D．实行民族平等与团结政策6．有学者认为，北魏孝文帝改革从根本上改变了鲜卑与汉族的界限，改变了鲜卑与其他民族的界限。这样大家只要处在北魏政权下，就无所谓夷夏之分，如此一来就消除了统治者的自卑心理，政权也变得堂而皇之了。……从历史发展来看，虽然后来又经历了东魏---北齐鲜卑化的老路，但随着西魏—北周对东魏—北齐的统一，“华夏混一”观逐渐形成，各族人民已无区分谁为夷狄、谁为华夏的必要。对此理解正确的是A．北魏政权的制度改革很不彻底B．魏孝文帝改革为国家的统一奠定了基础C．北朝因民族交融呈现文化多元D．魏孝文帝改革不利于鲜卑文化的独立发展1．南朝梁萧子显所撰《南齐书》用“魏虏”“索头”等称呼北方鲜卑族等少数民族；而北朝北齐魏收所撰《魏书》则记载“魏所受汉传国玺”，将南朝的宋齐梁三朝称为“岛夷”。上述现象体现了A．历史人物存在不同称谓B．史籍体例呈现出多样性C．正统观念左右历史编纂D．历史认识依靠文献记载2．有学者认为：江东政治可分两阶段，其中东吴到东晋中期是南北士族共同统治，而东晋中期到南朝末年，则是以南方的晋陵、丹阳、会稽、南川等地新崛起的地主和商人为主的统治。“江东政治”变化的主要原因是A．门阀士族的兴起B．北方人口的南迁C．选官制度的变化D．江南经济的发展3．孙吴政权实行的“兵业”屯田制，让士兵一面打仗，一面从事农业生产；同时又把山越等少数民族从山林中迁出，使其依附于将领和大官僚地主，以强行开发土地。这些举措A．推动了古代经济重心的南移B．改变了江南农业落后的局面C．加速了南北商业贸易的流通D．提高了南方农耕经济的水平4．西晋鲁褒说：“钱之为体，有乾坤之象，内则其方，外则其圆。失之则贫弱，得...