高考历史复习 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 单元测试(含解析)--2024届高考历史统编版必修中外历史纲要上册二轮复习.docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(9)中人民共和国成立和社会主革命与建华义设【易混易错】▲帝国主义、封建主义和官僚资本主义被称为压在中国人民身上的三座大山,其被推翻意味着中国完成反帝反封建的革命任务,新民主主义革命取得胜利。▲抗美援朝、保家卫国斗争的性质是反抗侵略和侵略威胁,目的是支援朝鲜人民抗击美国侵略者和保卫中国的国家安全。▲“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客:“一边倒”即新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边,与独立自主的外交政策并不矛盾。“另起炉灶”侧重于对外建立新的平等的外交关系,而“打扫干净屋子再请客”侧重于取消帝国主义在华特权。▲和平共处五项原则不仅成为新中国的外交基石而且成为国际关系基本准则和国际法基本原则。新中国通过日内瓦会议和亚非会议树立起维护世界和平、求同存异的国际形象。▲新民主主义社会从1949年10月中华人民共和国成立到1956年底社会主义改造基本完成、社会主义基本制度建立之间,中国的社会性质是新民主主义社会。它不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。▲近代以来土地所有制的变革:近代史上中国共产党领导的土地革命或土地改革大多是变地主土地私有制为农民土地私有制,本质上仍是土地私有制。但农业的社会主义改造是改变农村生产资料私有制、实现社会主义公有制的伟大变革。▲过渡时期总路线中的三大改造和“一五”计划并举体现了变革生产关系同解放和发展生产力的辩证统一。▲“大跃进”与人民公社化运动:“大跃进”片面强调经济发展的高速度,违背了经济发展的客观规律。人民公社化运动对生产关系的调整超越了生产力的发展水平。【习题跟踪】1.1949年全国教育工作会议后,政治学习在全国范围内展开并掀起高潮。据统计,1949年底全国业余补习学校约有14000所,学生近70万人。截至1950年6月,参加“冬学”教育的农民达1000万人,政治大学和政治训练班的人数在47万人以上。上述做法()A.促进了新中国国民教育体系的完善B.充分体现了社会主义制度的优越性C.满足了新中国经济建设的人才需求D.为新中国民主政治建设奠定了基础2.下图为上海市1950年5—10月私营商户开歇业统计(单位:家),对图中现象解释合理的是()小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.政策调整推动经济发展环境改善B.社会主义改造激发商业发展活力C.国家集中力量开始工业化建设D.经济产业结构获得了极大优化3.下表是1952年对23个省15432个农户的生产工具情况调查表农户占有生产工具统计贫农中农占有耕畜/户犁/户水车/户购买商品的货币支出135.5208.40.54头部0架.540.1购买生产工具支出3.57.6这可以用来说明()A.土地改革势在必行B.国民经济结构比例失衡C.农村经济得到恢复D.农业合作化的现实要求4.20世纪50年代中期,周恩来在印度尼西亚举行的某国际会议上强调“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,会议最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》。这次会议上,周恩来作出的重要贡献有()A.鲜明地提出了“求同存异”的方针B.就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见C.首次提出了“和平共处五项原则”D.阐述了以结伴而不结盟为核心的新型国家关系5.进入20世纪70年代,日本、英国、澳大利亚等国先后同中国实现关系正常化或建交,在双方签订的和平友好条约或发表的联合声明中,都强调在和平共处五项原则的基础上建立两国间持久的和平友好关系。这表明,和平共处五项原则()A.使中国外交得到了更广阔的发展空间B.冲破了美国对中国外交的孤立C.开始使中国外交突破意识形态的禁锢小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comD.成为解决国际争端的最好方式6.新中国成立以后,东北地区的许多农民利用便利的通勤车到城里售卖自家农产品,...

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