小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、选择题(每题3分，共48分)1．(2023·北京石景山高三期末区)史书记载，秦完成统一后，曾一次将各地豪富二十万户迁到咸阳，还曾“徙黔首三万户琅邪台下，复(免除赋役)十二岁”；击退匈奴后又“为筑城郭，徙民充之”。这些做法的主要目的是()A．削弱豪富势力B．开发边疆地区C．增加政府收入D．巩固国家统一2．(2024·高三考黄冈试)关于上行文体(下级向上级所呈递公文的一种文体)，先秦时期，一般臣庶向君主言事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上看，“奏”蕴含以手恭敬、畏惧地进献的意思。这种文体称谓的转变()A．说明封建等级制度正式确立B．体现了皇权的政治文化诉求C．反映了秦朝实现统一的愿望D．表明皇权与相权的矛盾尖锐3．(2023·南宁高三上调研)有学者指出：秦以后的官是皇帝的“雇员”，俸禄取自国家税收。官僚有严格的职务分工，职权分明，有职则有权，离职则无权，当官实际上成了一种职业。这体现了官僚政治()A．取代世卿世禄制是历史的进步B．一定程度上防止皇帝个人专断C．有效维护了专制主义中央集权D．极大提高官吏的个人政治素养4．(2024·安徽皖江名校摸底)秦朝在机构设置上形成了三条垂直而相互制约监督的官僚系统，即丞相、郡守、县令、乡有秩为代表的行政系统；御史大夫、郡监、县丞、乡三老为代表的监察系统；太尉、郡尉、乡游徼、亭长为代表的军事系统。材料所述的这些系统()A．践行了分权制衡的理念B．捍卫了普通百姓的利益C．削弱了君主专制的权威D．提升了国家治理的效能5．(2023·大高三基连双测试)秦始皇曾公开宣称“上农除末”。里耶秦简记载，一个名叫“枯”的士五(身份称谓)因娶了商人的女儿为妻，竟受到戍边四年的严厉处罚。这些举措旨在()A．保护农业发展B．彰显皇帝权威小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．打击商人利益D．整顿商业环境6．(2024·河南九盟考师联开学试)下表为某同学在合作探究学习中收集到秦朝的相关信息。由此可知，该同学探究的主题是秦朝()经济政治分家拆户计户授田以户纳税丁徭更役编户什伍乡里制度郡县制度家国同构为基础的国家治理机构A.国家社会治理能力的提升B．制度设计使专制皇权空前强化C．中央集权官僚体系的扩张D．分权制衡的理念渗入政治体制7．(2023·湖南三湘名校高三考联)如果观察者稍用想象力，就可以想象出在制造秦始皇陵陶塑兵俑时，哲学家、艺术家、匠人曾与成批的占卜者以及数以百千计的军官在集思广益、摩肩抵掌的研磋情景。兵马俑的制作及其展示的场景反映出()A．秦始皇的专制与暴虐B．多元一体的民族格局形成C．秦朝军队强大的战斗力D．集权制度高度的动员水平8．(2024·重云育盟庆缙教联检测)睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈)，为人子则孝”。与此相应，秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是()A．加强思想控制B．整顿社会风俗C．提倡以吏为师D．提升儒家地位9．(2023·武一模汉)秦权、秦量是秦朝的权衡器和量器实物，出土地点分布极广，除秦国故地陕西、甘肃大量出土外，在山东、山西、江苏等地都有出土。秦权质地有铜、铁、陶三种，秦量有铜方升、铜椭量等，在其上有大量的秦朝诏令。秦权、秦量的大量出土，反映了秦朝小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com()A．推行郡县制效果明显B．颁布律令长治久安C．统一度量衡措施得力D．修筑驰道沟通南北10．(2023·丹高三段东阶测试)《岳麓秦简(肆)》载：“有令女子、小童行制书者，赀二甲。”“毋敢令年未盈十四岁者行县官恒书，不从令者，赀一甲。”这些规定旨在()A．保证文书快速安全传送B．建立全国文书传送系统C．尽可能地节约人力物力D．通过严酷刑罚加强皇权1...