高考历史复习 板块四 第十四单元 阶段贯通14 世界古代史.docx本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com阶段贯通14世界古代史微专题1世界各文明之间交流的主要途径(1)经贸往来:是世界各文明之间交流交往的基本形式,虽然没有扩张和战争引发的交流引人注目,但是,和平的经贸往来是最持久、最深刻的人类文明交往形式。(2)人口迁徙:使不同种族、文明的族群产生接触,从而形成文明之间的相互学习和交流,大大促进了世界文明的发展。世界古代史上,西亚地区的人口迁徙最为复杂,文明之间的交流也最为活跃。(3)军事征服:征服者的文明占据优势地位,往往能够大大加速文明的传播速度。亚历山大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com帝国扩张是一个典例,它大大促进了希腊文明的传播,是东西方文明一次大规模的交流和交往。(4)国家统一:在一个统一的国家内,由于相对稳定的环境和国家政策的推动,不同文明之间的交往、交流将更加便捷,罗马帝国繁荣时期,亚非欧文明的交流速度加速,奠定了罗马帝国繁荣的基础。对点训练1.(2023·湛江调研)公元前13世纪至前7世纪,雅利安人在征服整个北印度的过程中,吸收了达罗毗荼人的文化,逐渐从游牧转变为定居的农业生活,实现了向奴隶社会的过渡。由此可知,雅利安人的迁徙()A.造成了古印度文明的中断B.加剧了农牧世界的冲突C.将印度卷入“希腊化”潮流D.塑造了早期的印度文明2.(2024·南京调研)公元前325年以前,希腊世界有着多样化的货币类型。到公元前300年左右,很多小亚细亚的城市放弃了自己的钱币类型,开始仿造“亚历山大型”钱币,只是在钱币反面一般会铸上各自城市的象征或保护神。这一转变本质上体现了()A.亚历山大权威急剧上升B.不同文化间的交流C.希腊集权体制逐渐强化D.世界货币体系形成微专题2古希腊文明与四大文明发源地的比较(1)不同点①文明类型:古希腊是海洋文明;四大文明是大河文明。②地理环境:古希腊山峦层叠,土地贫瘠,三面环海,港湾众多;四大文明发源于大河流域,水源充足,土壤肥沃,交通便利。③经济形态:古希腊农业相对落后,工商业经济发达;四大文明发源地农业发达,手工业、商业是补充。④政治统治:古希腊小国寡民,奴隶制城邦政治发达;四大文明发源地趋向国家统一,奴隶主专制政治发达。⑤思想文化:古希腊注重人文理性,具有开拓进取精神;四大文明发源地注重社会等级秩序,具有封闭保守精神。(2)相同点:都属于奴隶制文明;都注重古典科技的发展;都在政治、经济、文化等方面创造了重要的文明成果,对人类文明的发展产生了重大影响。对点训练3.(2023·泰安市高三期中)希腊半岛环海、多山、多岛屿,海岸线曲折,港湾众多,适宜航小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com海业和海外贸易的发展。而印度北部是山地,可以有效阻挡来自草原的游牧骑兵直接攻击,自成一体,发展稳定,较少受到中东大沙漠的影响。这反映了()A.农耕文明优于游牧文明B.古代文明各自独立发展C.地理环境影响文明发展D.历史传统影响古代社会“史料价值”类一、设问类型1.明上述材料究说对研……的史料价。值2.如何认识……史料的价。值3.确史事,明理由。证历实说4.了一步史事,可以收集些史料。为进论证历实还哪二、解题步骤1.,明确方向:明确型。审设问试题类2.提信息,精容。炼内(1)材料源:根据材料出和史料性来处质(是物是文字,是一手是二手实还还)判其史料型断类,分析其作用。并(2)材料容:根据提取的信息,不同的角度行分、和解,一般需要合代内从进类归纳读结时背景分析其作用。3.范用、答案。规语写三、注意事项(一)答题模板小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(二)史料的分类与价值1.按照史料表现形式(1)...

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