高考历史复习 第21讲 古代文明的产生、扩展与交流(练习)(解析版).docx本文件免费下载 【共18页】

高考历史复习  第21讲 古代文明的产生、扩展与交流(练习)(解析版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第21讲古代文明的产生、扩展与交流目录模拟·基础演练...............................................................................................................1重难·创新演练...............................................................................................................7真题·实战演练.............................................................................................................131.【人类文明的产生】罗伯特·J.布雷伍德在《农业革命》中说道:在3000或4000年这段短短的时间内,人类的生活比以前整整25万年的变化还大。因为人类学会了生产食物,他们不得不而且也有能力大批地定居下来。人类的能量一旦解放出来并且投入到许多新的工作中去,随之而来的就是专门的非农业的工艺的发展。材料意在强调()A.农业革命极大地推动了社会进步B.原始农业是人类社会产生的前提C.生产分工加快了人类社会的转型D.人类文明具有多元和统一性特征【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。材料强调了农业的产生使人类的食物来源有了保障,有更多时间和精力去从事其他工作,从而加速社会分工,推动社会进步,A项正确;原始农业产生在人类社会出现之后,B项排除;材料强调的是农业革命的作用,并非强调生产分工的影响,C项排除;材料反映的是农业革命的影响,“人类文明具有多元和统一性特征”与材料信息无关,排除D项。故选A项。2.【人类文明的产生】人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域;公元前800年至公元前200年,尤其是公元前600年至公元前300年,在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”,虽然有千山万水的阻隔,各个文明却都出现了伟大的精神导师,文化也有很多相通的地方。这些现象说明()A.地理气候是文明发展的决定性因素B.人类文明的发展有一定的内在规律C.农业文明的发展是文化引导的结果D.早期人类各文明体有着密切的联系【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据材料“尤其是公元前600年至公元前300年,在这个纬度区间出现了人类历史上的‘轴心时代’……文化也有很多相通的地方”并结合所学可知,这些现象的出现是因为人类社会有小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一些共同的发展规律,是地理气候、技术发展、经济基础与上层建筑相互影响的结果,B项正确;“地理气候是文明发展的决定性因素”,表述错误,排除A项;农业文明的发展是生产力发展的结果,排除C项;早期人类各文明基本是独立发展,并没有密切的联系,D项正确。故选B项。3.【古巴比伦文明】《汉谟拉比法典》第94条规定,大商人“以不足重量的秤或不足量的量器贷出谷物或银子,以逾量的秤或逾量的量器收进,应丧失其全部债权。”这一规定的目的是()A.维护社会秩序稳定B.打击官僚贵族特权C.关照社会弱势群体D.清除高利贷的影响【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代巴比伦。题干中的信息“以不足重量……贷出……,以逾量……收进,应丧失其全部债权”体现了对大商人非法借贷行为的打击,这有利于维护社会秩序的稳定,A项正确;材料打击的是大商人而非官僚贵族,排除B项;借贷人不等同于“弱势群体”,排除C项;题干中未提及对高利贷的态度,排除D项。故选A项。4.【古代埃及文明】古埃及神话中,玛阿特神是唯一的主神,地位至高无上,所有人的一生都被玛阿特神控制;古希腊神话中诸神各有专长,具有人的七情六欲,没有一个是全知全能和完美无缺的。这种差异反映了()A...

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