小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第29讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践目录模拟·基础演练...............................................................................................................1重难·创新演练...............................................................................................................3真题·实战演练...............................................................................................................51．【列宁主义的形成】1906年，列宁指出，“在俄国，资本主义生产方式从19世纪下半叶就确立起来了，到了20世纪已经占了绝对的优势”。在之后几年中，列宁又反复强调资本主义在俄国已经占据统治地位。列宁发表上述言论的目的是（）A．分析俄国的社会性质B．论证社会主义革命的必然性C．指出马克思主义精髓D．辩证分析资本主义客观影响2．【列宁主义的形成】《小公务员之死》是俄国作家契诃夫于1883年的创作的现实主义小说，记叙了一个小文官在剧院看戏时不小心冲着一位三品文职将军的后背打了一个喷嚏，便疑心自己冒犯了将军，三番五次向将军道歉，最后惹烦了将军，在遭到了将军的呵斥后一命呜呼的故事。这反映出（）A．政党分肥制弊端暴露无遗B．文官制度影响了政府工作效率C．十二月党人起义遗风未散D．推翻沙皇统治的革命势在必行3．【列宁主义的形成】1924年，斯大林在《论列宁主义基础》一书中系统地论述了列宁主义，并把它定义为：“列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。”这一论述（）A．正式宣告列宁主义的诞生B．指导俄国革命走向胜利C．肯定了列宁主义的科学性D．总结了苏联模式的经验4．【十月革命的胜利】俄国二月革命后，资产阶级临时政府曾决定解散建立在部队里的士兵委员会，遭到反对。在彼得格勒苏维埃的抵制下，临时政府最终撤回此项决定。这表明，二月革命后的俄国（）A．临时政府对外软弱妥协B．两个政权并存的局面结束C．无产阶级协助国家管理D．苏维埃政权代表人民利益5．【十月革命的胜利】布尔什维克取得政权以后，曾提出要对资本主义经济进行“赤卫队”式的进攻，同时在土地问题上，顺应农民群众要求，颁布《土地法令》，确定土地、矿藏、森林、水流等为国家所有。这些措施（）A．实现了政权平稳过渡B．有利于巩固工农联盟小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．打击了封建地主阶级D．彰显了社会主义特征6．【十月革命的胜利】十月革命后，列宁指出：“我们知道，在人民群众中，现在响起了另一种声音，人们心中说：现在不用怕带枪的人了，因为他们保护劳动者，并且会无情地剥夺镇压者的统治，这就是人民的感受。”这说明当时（）A．苏维埃政权具有人民性B．十月革命是人民发动的C．苏俄国内战争取得胜利D．反动势力正在反攻倒算7．【战时共产主义政策】1918年7月到1921年1月，两年半时间内，苏俄币值的发行量增加25倍以上；而同期国家能够投放市场的商品，以棉布和食糖为例，1920年还不到1913年的7%。这反映了当时（）A．调整现行经济政策的必要性B．农业集体化挫伤了农民积极性C．国家掌握经济命脉的迫切性D．国家试图直接过渡到社会主义8．【战时共产主义政策】1918年4月，列宁指出，由于不具备必要的物质条件，“不能以继续向资本进攻这个简单的公式来规定当前的任务”，“为了今后进攻的胜利，目前应当‘暂停’进攻”。随后，列宁批评了左派共产主义者关于“向国家资本主义方向发展，就是罪恶”的观点。这反映出列宁（）A．改变了社会主义革命目标B．认清了苏俄生产力发展水平C．着眼于发展资本主义经济D．急于停止战时共产主义政策9．【战时共产主义政策】1918年9月，苏俄政府发布法令宣称，原来的初级小学和中学要被自由的、双向的、九年一贯制劳动中学取代，学校主要接收年龄在8-17岁之间的学生。此类新学校都...