小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com电化学中的多室、多池装置(选择题1~5，每小题题3分，6~12，每小题题5分，共50分)1.电有机合成是一种应用广泛的新型有机合成方法。某种3⁃氯⁃4⁃氨基苯酚的电有机合成装置如图所示，下列说法正确的是()A.b与外接电源的正极相连B.Pb电极的电极反应式：Pb-2e-===Pb2+C.电解一段时间后，阴、阳两极室中电解质溶液的质量均增大D.理论上每生成1mol，电路中转移4mol电子2.一种光电催化法脱除H2S的原理如图所示。下列说法错误的是()A.隔膜应为质子交换膜B.脱除H2S过程中光能转化为化学能，最终转化为电能C.三氧化钨电极的电极反应式为2H2S-4e-===4H++S2D.每生成1molH2O2，左侧电极室质量增加32g小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.研究表明许多疾病，包括基因突变(癌变、动脉硬化等)和生物机体中毒等，可能是一氧化氮的释放或调节不正常引起的。用间接电化学法可对NO进行无害化处理，其原理如图所示(质子膜允许H+和H2O通过)，下列相关判断错误的是()A.工作时电解池中H+从右室移向左室B.电极Ⅰ接电源负极，电极反应式为2HSO3−¿¿+2H++2e-===S2O42−¿¿+2H2OC.吸收塔中每消耗2molNO，有4molH+通过质子膜D.每处理1molNO，电解池将产生11.2LO24.(2024·山坊模东潍拟)我国科学家耦合光催化/电催化分解水的装置如图，光照时，光催化电极产生电子(e-)和空穴(h+)，下列有关说法正确的是()A.光催化装置中溶液的c(H+)增大B.整套装置转移0.01mol电子，光催化装置生成1.905gI3−¿¿C.电催化装置阳极电极反应式：4OH--4h+===2H2O+O2↑D.离子交换膜为阴离子交换膜5.(2024·沙第一中高三长学检测)某有色金属工业的高盐废水中主要含有H+、Cu2+、Zn2+、SO42−¿¿、F-和Cl-，利用如图电解装置可回收ZnSO4、CuSO4并尽可能除去F-和Cl-，其中双极膜(BP)中间层的H2O解离为H+和OH-，并在直流电场作用下分别向两极迁移，M膜、N膜需在一价阴离子交换膜和阳离子交换膜中选择。下列说法错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.BP膜中H+均向右侧溶液迁移，M膜为一价阴离子交换膜B.溶液a的溶质主要为HF和HCl，溶液b的溶质主要为ZnSO4和CuSO4C.当阳极产生22.4L气体(标准状况)时，有4mol离子通过N膜D.电解过程中，应控制高盐废水的pH不能过高6.(2024·山高三一模东菏泽)以浓差电池(电解质溶液浓度不同造成电势差)为电源，用石墨作电极将NH3转化为高纯H2的装置如图。下列说法错误的是()A.Cu(1)的电极反应式为Cu2++2e-===CuB.离子交换膜Ⅱ一定为阳离子交换膜C.工作时，M电极附近溶液的pH降低D.电解停止时，理论上Cu(1)和Cu(2)电极的质量差为256g7.(2024·天津市十二重点校高三模区县拟)间接电解法合成苯甲醛的原理如图所示。下列说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.电极a与电源负极相连B.“氧化池”中发生反应：+4Mn3++H2O―→+4Mn2++4H+C.电解结束后，电解池阴极区溶液pH升高(忽略溶液体积变化)D.氧化池中产生的苯甲醛对a极反应没有干扰8.(2024·黑江化高三下期考模龙绥学联拟)如图所示电解装置中，通电后石墨电极Ⅱ上有O2生成，Fe2O3逐渐溶解，下列判断错误的是()A.a极电势低于b极电势B.交换膜c为质子交换膜C.随着电解的进行，CuCl2溶液浓度变小D.当0.01molFe2O3完全溶解时，外电路中通过0.03mol电子9.(2024·湖南范大附中高三模师学属学拟)利用氢氧燃料电池可实现由白磷电解法制备Li[P(CN)2]，并能实现H2的循环利用，其工作原理如图所示(已知：Me为甲基；电极均为石墨电极)，下列说法正确的是()A.电池工作时电极a连接电极cB.通电一段时间后，当生成9gLi[P(CN)2]时，电极a消耗H2的体积(标...