小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专题16大题突破——化学实验综合目录01模拟基础练【题型一】实验仪器连接及现象作用描述【题型二】特殊实验装置的分析应用【题型三】实验方案、装置补充【题型四】实验数据的分析与处理02重难创新练03真题实战练题型一实验仪器连接及现象作用描述1．(2025·河南省部分名校高三期中，节选)某实验小组探究过氧化钠与一氧化氮发生反应的产物，设计装置如图所示。已知：①亚硝酸既具有氧化性又具有还原性，亚硝酸氧化性强于硝酸。②酸性条件下，NO或NO-都能与MnO-反应生成NO-和Mn2+。243③Na[Co(NO)]可溶于水，K[Co(NO)]是不溶于水的黄色沉淀。326326④过氧化钠与酸反应能生成过氧化氢。请回答下列问题：(1)仪器X的名称是。原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1/36小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)按照气流由左至右连接顺序是a→(用字母和箭头表示)。(3)装置A用于制备氮气，连接好装置，检查装置气密性后，先打开活塞(填“甲”或“乙”)，原因是。(4)按照上述连接好的装置进行实验，装置C中固体淡黄色变浅，不能说明一定是过氧化钠与一氧化氮发生反应，原因是(5)装置E的作用是【答案】(1)三颈烧瓶(3)甲。。(2)e→f→c(d)→d(c)→g先生成氮气，将装置中的空气赶尽(4)装置D与C、C与E之间缺少除水蒸气装置，水也会与过氧化钠反应(5)吸收多余的NO，防止污染环境【解析】(1)由仪器构造可知，仪器X的名称是三颈烧瓶；(2)过氧化钠与一氧化氮发生的反应在C装置中进行，B装置用于制取NO，A装置用于制取N，先用于排尽装置内的空气，后用于把装置内的NO、222NO全部排出，NO气体通过D装置转化为NO，在C装置中NO与NaO发生反应，最后用E装置的酸性222KMnO4溶液吸收剩余的NO。则按照气流由左至右连接顺序是：a→e→f→c(d)→d(c)→g；(3)装置A制备氮气，先用于排尽装置内的空气。则连接好装置，检查装置气密性后，应先打开甲活塞，原因是：先生成氮气，将装置中的空气赶尽；(4)按照上述连接好的装置进行实验，因为装置D与C、C与E之间缺少除水蒸气装置，水也会与过氧化钠反应，所以装置C中固体淡黄色变浅，不能说明一定是过氧化钠与一氧化氮发生反应，其原因是：装置D与C、C与E之间缺少除水蒸气装置，水也会与过氧化钠反应；(5)NO是大气污染物，会造成光化学污染，需进行尾气处理，则装置E的作用是：吸收多余的NO，防止污染环境。2．(2025·浙江省嘉兴市高三基础测试，节选)利用MnO和HSO生成MnSO进而制备连二硫酸钠晶22326体(NaSO·2HO)。相关物质性质见下表。2262物质(化学式)MnS2O6215NaSO·2HO2262摩尔质量(g·molˉ1)242空气中易分解均可溶于水，空气中不易变质主要性质时会释放出SO2气体操作流程如下：原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2/36小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)实验室采用如图装置制备SO2，仪器a的名称为，写出步骤II中反应的离于方程式。(2)下列说法不正确的是_______。A．步骤I冰水浴的作用是提高反应液中SO2的浓度B．为防止反应过于剧烈，步骤II反应分数次缓慢加入MnO2C．步骤III中滴加饱和Ba(OH)溶液的目的主要是除去SO2-24D．步骤IV的依据是NaCO的溶解度大于NaSO62322【答案】(1)圆底烧瓶【解析】(1)仪器a的名称为圆底烧瓶，步骤II中MnO和HSO生成MnSO，离子方程式为：MnO2MnO+2HSO=Mn2++SO2-+2HO(2)CD22326222326+2HSO=Mn2++SO2-+2HO；(2)A项，SO的溶解度随着温度的降低而增大，步骤I冰水浴的作用是提高232622反应液中SO的浓度，同时为步骤II提供低温，A正确；B项，由于MnO具有氧化性、SO(或HSO)具22223有还原性，步骤II应分数次加入MnO2，原因是：防止反应过于剧烈，放热太多，不利于控制温度低于10℃，B正确；C项，步骤III中滴加饱和Ba(OH)溶液的目的主要是除...