小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．下列物质中，不属于醇类的是()A．C3H7OHB．C．D．2．研究表明，臭氧层的破坏与“氟利昂”的排放密切相关，其化学反应机理如图[以二氯二氟甲烷(CF2Cl2)为例]，下列说法不正确的是()A．紫外线使CF2Cl2分解产生的Cl·是臭氧生成氧气的催化剂B．ClOOCl(过氧化氯)中含有非极性共价键C．CF2Cl2分解为CF2Cl·和Cl·反应中有化学键的断裂和形成D．臭氧层破坏的关键因素是氟利昂和紫外线3．(2023·江西上万年中校考一模饶学)根据下列实验操作和现象所得结论正确的是()A．将石油裂解后的气体通入溴的CCl4溶液中，溶液褪色，说明石油裂解后有乙烯生成B．向废水中加入少量稀溴水，未见白色沉淀，说明废水中不含苯酚C．向甲苯中滴加少量酸性KMnO4溶液，振荡后溶液褪色，说明苯环可以被酸性KMnO4溶液氧化D．某一卤代烃与NaOH水溶液共热后，加入过量硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，说明该卤代烃为氯代烃4．某烷烃X分子中碳与氢的质量比为36∶7。现取两支试管，分别加入适量溴水，实验操作及现象如下：下列有关X的说法正确的是()A．相同条件下，X的密度比水大B．X的分子式为C6H14，X的同分异构体共有6种小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．X能与Br2发生加成反应使溴水褪色D．实验后试管2中的有机层是上层还是下层，可通过加水确定5．下列醇类物质中既能发生消去反应，又能发生催化氧化反应生成醛类的是()A．B．C．D．6．(2023·模青岛拟)为探究乙醇消去反应的产物，某小组设计如下实验：取15mL浓硫酸，向其中加入5mL乙醇和少量碎瓷片；迅速升温至140℃；将产生的气体直接通入酸性高锰酸钾溶液中，观察现象。实验中可能会用到如图装置，下列说法错误的是()A．实验中存在2处错误B．装置Ⅰ中的球形冷凝管可以用直形冷凝管代替C．装置Ⅱ若实验开始后，发现未加碎瓷片，应停止加热并待冷却后再添加D．装置Ⅰ比装置Ⅱ的控温效果更好7．将“试剂”分别加入①、②两支试管中，下列不能达到“实验目的”的是()选项试剂试管中的物质实验目的A碳酸氢钠溶液①醋酸②苯酚溶液验证醋酸的酸性强于苯酚B饱和溴水①苯②苯酚溶液验证羟基对苯环的活性有影响C酸性高锰酸钾溶液①苯②甲苯验证甲基对苯环的活性有影响D金属钠①水②乙醇验证乙醇羟基中的氢原子不如水分子中的氢原子活泼8.下列关于甲、乙、丙、丁四种有机物说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．甲、乙、丙、丁中分别加入NaOH的醇溶液共热，然后加入稀硝酸至溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，均有沉淀生成B．甲中加入NaOH的水溶液共热，再滴入AgNO3溶液，可检验该物质中含有的卤素原子C．乙发生消去反应得到两种烯烃D．丙与NaOH的水溶液共热，反应后生成的醇能被氧化为醛9．双酚A(BPA)的结构如图所示，在工业上常用于合成聚碳酸酯(PC)和环氧树脂等材料。关于双酚A的下列说法正确的是()A．含有苯环，故属于芳香烃B．滴加FeCl3溶液后，溶液显紫色C．可以与浓溴水发生取代反应，1mol双酚A最多消耗2molBr2D．可以与Na2CO3溶液反应放出CO210．(2023·河南新模乡拟)苯烯莫德可用于治疗牛皮癣、湿疹等，其结构简式如图所示。下列有关苯烯莫德的说法正确的是()A．分子式为C17H16O2B．不能使溴水褪色C．苯环上的一氯代物有4种D．分子中的碳原子可能全部共平面11．1-甲基-2-氯环己烷()存在如图转化关系，下列说法不正确的是()X←――――――――――→YA．X分子所有碳原子一定共面B．X和Y均能使酸性高锰酸钾溶液褪色小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．Y在一定条件下可以转化成XD．Y的同分异构体中，含结构的有12种(不考虑立体异...