高中政治 选修3 第四单元 提高创新思维能力 单元质量评估试题-【新教材 】高中政治统编版选择性必修三(含解析).doc本文件免费下载 【共10页】

高中政治 选修3  第四单元 提高创新思维能力 单元质量评估试题-【新教材 】高中政治统编版选择性必修三(含解析).doc
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《第四单元提高创新思维能力》质量评估一、单项选择题1下列关于实践与创新思维的关系,说法不正确的有)A.创新思维需要以实践为基础B.创新思维的根本目的是解决实践中产生的问题,推动认识和实践的发展C.实践的需要是创新思维最有价值的课题D.从根本上说,有些创新思维的课题并不来自实践2.奥地利经济学家熊彼特认为:“创新”是将原始生产要素重新排列组合为新的生产方式,以求提高效率、降低成本的一个经济过程,“创新”不是我们今天熟知的技术概念,而是一个完全的经济概念。下列符合这种思想的是)①屠呦呦领导的研究团队从中医药中挖掘宝藏,用一株小草改变世界②发明大王爱迪生利用自己的专利技术,雄心勃勃地创建了爱迪生公司③企业家大胆预测市场需求,购买生产要素,并将生产的商品进行销售④“工业4.0”通过IT技术同制造业技术的结合使生产弹性化和个性化A.①③B.②④C.①②D.③④3.把现有事物变小、变轻、变短、浓缩,如微型计算机、压缩饼干、折叠伞等,这属于发散思维中的A.列举法B.检核表法C.信息交合法D.头脑风暴法4.天气炎热时,有人发明了带微型电扇的太阳帽;为了方便出行,人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是①运用思维发散中的检核表法,寻找新突破口、新思路②运用引入法找到新突破口③运用组合法找到新突破口④针对群体而言A.①④B.①③C.②③D.②④5.某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动,总结出如下图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞的一些具体办法。学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.归纳推理B.类比推理C.发散思维D.逆向思维6.关于头脑风暴法的特点,下列说法正确的是)①是一种适合于个体思维的发散方法②它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议没有研究的主题③这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”④它不仅能够帮助我们发现新问题,还能对所要解决的问题提供众多新设想A.①②B.②④C.①③D.③④7.在思维创新的过程中,人们运用聚合思维的方法常常可以A.完全认识事物存在的状况B.从事物的特殊性中概括出事物的普遍性C.从事物的共性中寻找事物的个性D.获得正确的思维方法8.读漫画《高油价挡路》。解决高油价问题,必须()①坚持发散思维,用独特而巧妙的方法使问题得到解决②坚持超前思维,努力探索解决高油价问题的办法③坚持聚合思维,形成解决高油价问题更全面、更具可行性的新方案④坚持正逆互补,积极寻找解决高油价问题的办法A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维。下列各项包含发散思维的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com10.聚合思维如同凸透镜把太阳光聚合在一起,让人们的注意力直接对准所思考的目标。这表明)①聚合思维是扩散、辐射②聚合思维向联系、共同之处想,是收敛、集中③聚合思维具有总体性④聚合思维的思路具有归一性A.①③B.②③C.②④D.①④11.美国有个著名的植物园,它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,却时有花卉不翼而飞的事发生。为此,管理人员在植物园门口竖起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖200美元。”从此以后,植物园再没有丢失过花卉。作为常规思维,就是要惩罚盗窃者,但管理员的做法却证明更有成效。这说明A.分析是进行科学思维的最有效方法B.必须在综合指导下分析,又在分析基础上综合C.科学合理的想象是办事情取得成功的决定因素D.打破常规的思维可以取得创新性的成果12.改革开放后,伴随着经济的高速发展,人们的生活水平有了很大的提高,但同时各种工业垃圾、生活垃圾的大量产生对环境造成了极大的危害。与此同时,垃圾处理厂应运而生。许多垃圾处理厂利用收集到的垃圾变废为宝,...

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