小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com《屈原列传》同步习题一、选择题1．下列各句中加点词的古今意义相同的一项是（）A．平伐其功B．明年，秦割汉中地与楚以和C．明道德之广崇，治乱之条贯D．形容枯槁【答案】C【详解】本题考查学生掌握文言词语古今异义的能力。A项，伐：古义，自夸，炫耀；今义，讨伐。古今意义不同。B项，明年：古义，第二年；今义，时间名词，今年的下一年。古今意义不同。C项，道德：是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。古今意义相同。D项，形容：古义，形体容貌；今义，对事物的形象或性质加以描述。古今意义不同。故选C。2．下列对各句中加点词的意思的判断，正确的一项是（）①何故而至此②何不随其流而扬其波③人又谁能以身之察察④遂自投汨罗以死A．①②相同，③④也相同B．①②不同，③④也不同C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④相同【答案】B【详解】本题考查学生理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。①何，疑问代词，什么。②何，疑问代词，为什么。③以，介词，用。④以，相当于连词“而”，表修饰。①②不同，③④也不同。故选B。3．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）A．左徒，楚国官名，和“令尹”一样，相当于后世的“丞相”一职。B．大夫，古代的官名，西周以后先秦诸侯国中，在国君以下有卿、大夫、士三等。C．委质，呈献礼物。“质”，同“贽”，指初见尊长所送的礼物。D．三闻大夫，楚国官名，管理楚国屈、景、昭三姓贵族。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【答案】A【详解】本题考查识记文化常识的能力。A项，“和‘令尹’一样，相当于后世的‘丞相’一职”错误，“左徒”次于“令尹”，“令尹”相当于楚国的“丞相”。故选A。4．下列各句中加点的虚词，意义与用法都相同的一组是（）A．父母者，人之本也上官大夫与之同列B．信而见疑举世混浊而我独清C．以一仪而当汉中地举贤以自佐D．为天下笑而自令见放为【答案】B【详解】本题考查文言虚词的辨析能力。A项，前句为助词“的”；后句为代词“他”；B项，前后句皆为表转折的连词；C项，前句为介词，用；后句为表目的的连词，来；D项，前句为介词“被”；后句为语气词。故选B。5．下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（）A．忠而被谤B．故内惑于郑袖C．是以见放D．人又谁能以身之察察【答案】D【详解】本题考查学生判断文言句式的能力。A项，被动句，“被”表被动；B项，被动句，“于”表被动；C项，被动句，“见”表被动；D项，定语后置句，应为“察察之身”。故选D。6．下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．争宠而心害其能害：嫉妒B．皭然泥而不滓者也滓：污染C．举贤以自佐佐：辅佐D．然皆祖屈原之从容辞令祖：祖先【答案】D小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【详解】本题考查文言实词的理解能力。D项，“然皆祖屈原之从容辞令”意思是“但他们都效法屈原辞令委婉含蓄的一面”。祖：效法。故选D。二、文言文阅读（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。沛公之从雒阳①南出轩辕，良引兵从沛公。公欲以兵二万人击秦峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。遂至咸阳，秦王子婴降沛公。汉元年正月，（沛公）使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。...