第2章基因和染色体的关系2.1减数分裂和受精作用内容聚焦1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化2.举例说明配子的形成过程3.举例说明受精过程4.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定制片5.阐明减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要性课前自学基础演练一、减数分裂的概念1．范围：进行____________的生物。2．时期：_________________的过程中。3．特点：细胞连续分裂________，而_________在整个分裂过程中____________。4．结果：成熟的生殖细胞中染色体数目比_________________________________。二、精子的形成过程1．形成场所：_______________。2．细胞名称的变化:精原细胞体积变大_______________分裂____________分裂精细胞变形_______3.染色体的变化1)减数第一次分裂a.间期：染色体_________，每条染色体都包含_________姐妹染色单体.b.分裂期:主要变化特点可表示为A图表示四分体，是_______的结果，即__________两两配对，同源染色体的_________之间常发生交叉互换。B图表示中期，每对同源染色体排列在_________上。C图表示后期，____________分离，并移向细胞两极。2)减数第二次分裂a．间期：通常没有或时间很短，______________不再复制。b．分裂期：染色体的着丝点________，________分开，并分别移向_________。3)变化结果1个___________经过连续两次的细胞分裂和变形形成___________________.三、卵细胞的形成过程思考感悟1．原始的生殖细胞能进行有丝分裂吗？2．减数分裂有细胞周期吗？3．生殖细胞能进行有丝分裂吗？疑惑点列举1．形成场所：_______。2．细胞名称的变化3．染色体的变化：与精子形成过程______。4．变化结果：一个卵原细胞经过__________只形成一个________，三个_______都退化消失。四、受精作用1．概念：________和_______相互识别、融合成为_________的过程。2．过程(1)精子的________进入卵细胞，尾部留在外面。(2)卵细胞的_________会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。(3)精子的细胞核与卵细胞胞的细胞核相融合，使彼此的________会合在一起。3．结果：受精卵中的______数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自______，一半来自________。4．减数分裂和受精作用的意义能够维持每种生物前后代__________________的恒定，对于生物的_____________都是十分重要的自学效果检测1．下列有关四分体的叙述，不正确的是()A．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B．经过复制的同源染色体都能形成四分体C．交叉互换现象发生在四分体时期D．四分体出现在减数第一次分裂前期2．下列关于DNA分子和染色体数的叙述，正确的是()A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因着丝点断裂而加倍C．减数第一次分裂结束染色体数目减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变卵细胞极体卵原细胞______________________________________