高中生物必修2 【新教材精创】5.1 基因突变和基因重组 练习(1)(解析版).docx本文件免费下载 【共6页】

高中生物必修2 【新教材精创】5.1 基因突变和基因重组 练习(1)(解析版).docx
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5.1基因突变和基因重组1.我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,正确的是()A.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期B.珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多C.细胞癌变后,癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长D.细胞癌变属于细胞的正常分化,其本质是基因的选择性表达【答案】A【解析】原癌基因是正常基因,作用是调节细胞周期,癌变后细胞分裂加快,周期变短。癌变后的细胞异常分化,无限增殖。2.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是()A.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少B.癌症病人染色体上无抑癌基因C.经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变D.癌症的发生与个人的身心状况有关【答案】B【解析】引起细胞癌变的致癌因子大致分为物理、化学和病毒三类。人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。3.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.黄圆与绿皱豌豆杂交,后代产生黄皱与绿圆个体是基因重组的结果B.基因重组产生原来没有的新性状C.杂合子自交因基因重组导致子代性状分离D.基因重组是生物变异的根本来源【答案】A【解析】基因突变产生原来没有的新性状,是生物变异的根本来源,B、D错误;杂合子自交导致性状分离是由于等位基因随着同源染色体的分开而分离,不是基因重组,C错误。4.加拿大科学家研究发现选择特定的外源DNA(脱氧核糖核酸)片段并将其嵌入到细菌基因组的特定区域,这些片段便可作为一种免疫因子,抵抗DNA裂解酶入侵,此项技术有望解决某些细菌对抗生素产生抗药性的难题。这种技术所依据的原理是()A.基因突变B.基因重组C.基因突变和基因重组D.染色体变异【答案】B【解析】由题意可知,该技术是利用外源基因与细菌基因组重组,属于基因重组。5.人体内发生在下列哪种细胞中的基因突变可以遗传给下一代()A.神经细胞B.造血干细胞C.生殖细胞D.肌细胞【答案】C【解析】人类是通过有性生殖产生下一代的,因此只有发生在生殖细胞中的基因突变才可以遗传给下一代,故选C。6.基因突变和基因重组的共同点是()A.都可以产生新的基因B.都对生物体有利C.均可增加基因的数目D.都能产生可遗传的变异【答案】D【解析】基因重组不能产生新基因,只能产生新的基因型,A错误;基因突变具有多害少利性,B错误;基因重组不能增加基因的数目,基因突变和基因重组均属于可遗传的变异,C错误,D正确。7.下列图示过程存在基因重组的是()【答案】A【解析】A图所示的AaBb在进行减数分裂产生配子的过程中,会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,因此符合要求;B图表示的是雌雄配子的随机结合,不存在基因重组;C图表示减数第二次分裂的后期,该时期不存在基因重组;D图中只有一对等位基因,不会发生基因重组。8.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明()A.基因突变是不定向的B.基因突变是随机发生的C.基因突变与温度有关D.突变的有害和有利取决于环境条件【答案】D【解析】同一种变异在不同环境条件下,对生物体的生存有不同的影响,说明突变是有利还是有害取决于环境条件。9.人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上,目前该病有20多种类型,这表明基因突变具有()A.可逆性B.不定向性C.普遍性D.稀有性【答案】B【解析】由题意可知,控制人类血管性假血友病的基因有20多种类型,说明基因突变具有不定向性,该位点上的基因产生了多个等位基因。10.下列有关基因突变的叙述,错误的是()A.只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变B.基因突变可发生于生物体发育的任何时期C.基因突变是生物进化的重要因素之一D.基因碱基序列改变不一定导致性状改变【答案】A【解析】基因突变是指DNA分子的碱基对的增添、缺失和改变,进行有性生殖和无性生殖的生物都有可能发生基因突变,A错误。11.如图所示为某雄性哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下...

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