第一单元食物生产与社会生活能力提升卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。第Ⅰ卷（选择题共60分）1234567891011121314151617181920一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．（2020·全国课时练习）下图是汉代画像砖中的牛耕图。研究者发现，汉代二牛抬杠的耦犁中的铁铧由生铁铸造，比较笨重，需用两头牛才能拉得动。随着钢刃熟铁铁铧的出现和使用，一牛挽犁逐渐取代了耦犁。这表明A．土地私有促进生产发展B．技术进步推动耕作方式革新C．人民群众推动历史发展D．重农抑商政策有助于农业发展2．（2020·全国课时练习）从《夏小正》到唐代的《大衍历》再到元代郭守敬的《授时历》，历法的演变体现了我国历代王朝对历法编订的重视。从主观目的考虑，编订历法主要是为了A．发展我国的天文事业B．发展我国的文化事业C．指导古代的农业生产D．提升天文学家的政治地位3．（2020·全国课时练习）在生活在两河流域的苏美尔人的文学作品中，常出现这样的词句：“猖獗的洪水呀，没人能和它对抗，它使苍天动摇，使大地颤抖。……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没。”为了保证农业生产的正常进行，当地的统治者采取的措施是A．修建水利工程，维护灌溉系统B．颁布《汉谟拉比法典》，规定土地所有权C．推行重农抑商政策D．利用对太阳神的崇拜组织人力抗洪救灾4．（2020·全国课时练习）农业、畜牧业的产生，使人类的经济从旧石器时代的以采集、狩猎为基础的攫取性经济逐渐转变为以农业、畜牧业为基础的生产性经济。以下关于农业产生的意义说法不正确的是A．农业出现是人类经济和社会生活上的第一次革命B．农业出现促进了人类生活和生产方式的变化C．农业出现推动了科学技术的发展D．农业和畜牧业的产生标志着人类对自然界认识的开始5．（2020·全国课时练习）《周书》记载：“神农耕而作陶。”这反映的历史现象是A．半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活B．大汶口墓葬中有大量陶器随葬品C．原始农业的发展促进了原始手工业的产生D．原始居民中已经出现了贫富分化6．（2020·全国课时练习）“旧石器时代的人们与周围的世界联系紧密。他们开始知道，哪些动物可以猎杀，哪些植物可以食用。”由此可知，旧石器时代人们的食物来源是A．狩猎和采集B．种植和饲养C．栽培和狩猎D．采集和饲养7．（2020·全国课时练习）读中国古代农业科技成就表（部分），该表主要反映了中国古代农业时期内容备注春秋战国牛耕、铁农具—都江堰、郑国渠—测知二十四节气有利于安排农事秦汉耧车提高播种效率选种、育秧提高产量的重要途径A．注重农业工具的创新B．推广农业经验C．注重农时，因地制宜D．讲究精耕细作8．（2020·全国课时练习）如图为著名的撒哈拉沙漠中的塔西里·那杰岩画。一位学者认为，这幅美轮美奂的画作描绘了妇女采集谷物的场景。这可以佐证A．原始人已过上定居的生活B．当时还处于打制石器时代C．采集渔猎时代的群体生活D．农耕畜牧时代的个体生产9．（2020·全国课时练习）灌溉系统是苏美尔城市中的重要部分,它支撑着农业生产与城市社会。灌溉系统的建造、维护都需要大量人力,只有政府才能持续征召人们从事这样艰巨的活动;即使灌溉系统运行良好,政府也需要保证水源的公平分配、解决争端等。到公元前3000年,所有苏美尔城市都拥有了国王,国王拥有很大权力。这说明()A．农业生产影响国家的发展B．苏美尔人十分重视水利灌溉C．农业国家与专制政府相符D．政府的主要职能是管理灌溉10．（2020·全国课时练习）在古埃及,国家控制农业和手工业的大部分生产,巨大的国库和政府的粮仓里装满了征收来的实物税——谷物、牲畜、布匹和各种金属,用来支付国家的开销等。据说,所有人的食物供给都由国王负责。这体现出古埃及社会中()A．人民深...