第六单元基层治理与社会保障能力提升卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。第Ⅰ卷（选择题共60分）1234567891011121314151617181920一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1`．（2020·江西昌江景德镇一中高三月考）�《礼记》是先秦时期重要的典章制度选集。在《礼记·王制》中写道：“国无九年之蓄，曰不足；无六年之蓄，曰急；无三年之蓄，曰国非其国也。三年耕必有一年之食，九年耕，必有三年之食。”由此可见，先秦时期（）A．置民生问题于首位B．注重粮食安全问题C．提倡农业精耕细作D．推崇勤俭治国原则【答案】B【解析】《礼记·王制》（古代君主治理天下的规章制度）强调,“一个国家如果没有三年的粮食积蓄，那这个国家将不成为国家了”，“在三年耕种期间，必须要有一年的粮食储备”，这表明先秦时期注重粮食安全问题，故选择B项；材料只是强调了粮食储备的必要性，没有与军队建设等问题进行比较，无法得出“首位”的结论，排除A项；精耕细作是生产方式。2．（2020·江苏启东中学高三开学考试）中国人重血缘和亲情,中国基层社会是典型的“熟人社会”,中国历代统治者深知,将皇权深入乡村的每一个角落既不现实也没必要,在广大乡村更多地利用乡绅进行管理,官、吏、绅三者的有效配合,实现了基层的长治久安。对材料理解最准确的是A．通过宗法纽带加强地方治理B．切实保障乡民参政议政权利C．大一统思想根植于历史传统D．专制主义中央集权受到挑战【答案】A【解析】中国基层社会之所以是“熟人社会”，原因在于宗法纽带长期存在，基于此，古代统治者对基层管理更多地利用乡绅进行管理,官、吏、绅三者的有效配合,实现了基层的长治久安，说明统治者通过宗法纽带加强对地方的治理，A正确；古代基层民众没有参政议政权利，排除B；题干主旨是基层治理，C与题干主旨无关，排除；古代统治者对基层管理实现了长治久安，并非专制主义中央集权受到挑战，排除D。3．（2020·广西钦州高一期末）�北魏均田制有部曲（家仆）奴婢均有授田的规定。在唐代的授田对象中，增加了杂户、官户、工商业者的授田，取消了对部曲、奴婢的授田。这反映出唐代A．门阀士族的衰落B．重农抑商政策的松动C．土地兼并的加剧D．底层民众的生活恶化【答案】A【解析】均田制授田对象的变化，反映出北魏士族控制的部曲、奴婢到了唐代发展成为“杂户、官户、工商业者”，说明唐代门阀士族的衰落，A项正确；材料不能说明唐代“抑商政策”有所松动，B项错误；“土地兼并”加剧与材料主旨不符，C项错误；底层民众“生活恶化”与“家仆、奴婢”发展成为“杂户、官户、工商业者”不符，D项错误。4．（2020·福建三明高二期末）�苏轼出任杭州知州时，正遇瘟疫流行。他建造了一所带有慈善性质的医院，取名为“安乐坊”。在苏轼任职期间，共医治了几千位病人。安乐坊及其运作模式受到极大关注并被朝廷在全国推广，在各地设置安济坊，免费为穷人治病。据此可知当时A．建立了完整的慈善救助体系B．地方政府拥有很大的自主权C．出现了新型的商业经营模式D．政府重视对民众的医疗救助【答案】D【解析】苏轼建立慈善性质的“安乐坊”以医治病患，这一模式被政府在全国推广，在各地设置安济坊，免费为穷人治病，说明当时的政府重视对民众的医疗救助，D正确；A中的“完整的慈善救助体系”有拔高之嫌，排除；B不符合史实，苏轼的行为是应急之举，并不能证明地方政府有很大自主权，排除；安乐坊或者安济坊不属于商业范畴，排除C。5．（2020·黑龙江哈师大青冈实验中学高二开学考试）明朝朱元璋时期，政府把普通百姓按职业划分为民户（包括儒户和医户）、军户、匠户、非正规职业户一一贾人、僧道、罪人，并且分别立籍进行管理。该措施有利于A．缓和明初的土地兼...