第7课近代以来中国的官员选拔与管理（解析版）培优第一阶——基础过关练一、单选题1．1901年清朝颁布《学堂选举鼓励章程》规定：凡由学堂考试合格毕业生，均给予贡生、举人、进士出身，殿试后“酌加擢用，优予官阶”。这一章程的颁布A．推动选官制度向近代化方向变革B．标志着学堂选官制度正式开始设立C．实现了中国选官制度的根本转型D．确立了科举制废除以后的选官方式【答案】A【解析】材料“凡由学堂考试合格毕业生......”体现了选官的新方式，推动了选官制度向近代化方向变革，A项正确；学堂选官制度正式开始设立的标志是科举制，排除B项；由材料“均给予贡生、举人、进士出身......”可知这一时期选官制度新旧杂陈，排除C项；科举制废除时间是1905年，排除D项，故选A项。2．如图所示为近代中国某一时期官员选拔的相关凭证。这一凭证A．是北洋政府时期文官考试的证明B．反映南京国民政府的公务员制度C．说明政府以甄别方式来选拔官员D．标志孙中山文官考试思想的确立【答案】A【解析】从材料中“中华民国六年”的时间以及材料中的内容可得出这是是北洋政府时期文官考试的证明，排除A项；国民政府1927年建立，排除B项；材料不能体现甄别方式，排除C项；材料中的内容不是其标志，排除D项。故选A项。3．1912年2月14日，孙中山在某批复中说:“查国家建官分职，惟任贤选能，乃懋厥职，古今中外，罔越斯旨。第考选之法，各有不同，尚公去私，庶无情弊”“该部所请，诚为当今急务，应候令行法制局，将文官试验编纂草案咨交参议院议决后，即日颁布施行可也”。该批复A．标志近代公务员制度的建立B．实现了新旧人事制度的转变C．体现孙中山“五权宪法”思想D．奠定近代中国文官制度基础【答案】D【解析】据材料“查国家建官分职，惟任贤选能，乃懋厥职，古今中外，罔越斯旨。第考选之法，各有不同，尚公去私，庶无情弊”等信息可知，孙中山在该批复中强调“建官分职，惟任贤选能、第考选之法”，体现了其主张在官员选拔方面应以考试选贤任能，孙中山的文官考试思想，奠定近代中国文官制度基础，D项正确；1913年《文官考试法草案》的颁布标志近代公务员制度的建立，排除A项；材料强调的是批复内容，未涉及执行，因此无法得出“实现了新旧人事制度的转变”的结论，排除B项；孙中山的文官考试思想，属于“五权宪法”的一部分，其还包括立法、司法、行政、监察等方面，C项片面，排除C项。故选D项。4．孙中山认为“立法、司法、行政固可弗论，其他二权，各国之所无者，我国昔已有之。其一为御史弹劾，即皇帝亦莫能干涉之者；其二为考试，即尽人之所崇拜者也。此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃。”为此，他主张（）A．改科举为学堂选官，选官制度进入新阶段B．融合传统的考试监察和西方文官制度的精华C．甄别措施以保持行政的连续性与稳定性D．建立现代公务员制度，取代传统的“官吏”【答案】B【解析】依据材料“此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃”，可以看出孙中山主张将中国的传统文化同西方的因素结合起来，B项正确；1905年清末新政改科举为学堂选官，排除A项；材料未涉及连续性和稳定性，排除C项；材料未涉及取消传统的“官吏”，排除D项。故选B项。5．2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，其第二十一条规定：“录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。”公务员考试录用制度在我国的全面推行和实施A．从源头上确保了公务员队伍的高素质B．避免了腐败现象的滋生和恶化C．对公务员队伍结构的变化影响不很大D．极大地提高了女性的社会地位【答案】A【解析】根据材料可知，因为选拔人才的流程严格，所以有利于被选拔人员素质的提高，A项正确；腐败现象并没有因为考试录用制度的实施而得以避免，排除B项；公务员考试录用制度极大地促进了公务员队伍结构优化，排除C项；女性地位与此制度的推行并无必然联系，排除D项。故选A项。6．如下表为中华人民共和国历届主席任职表。表中信息说明（）时间（年）主席时间...